Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1899324
А
Аноним
17 октября 2024 11:26 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Variante Kontrollarbeit (Klasse 8) zum Thema «Temporalsätze» 1) …ich ins Theater gehe, nehme ich mein Opernglas mit. 2) …der Arzt kam, fühlte sich der Kranke nicht wohl. 3) Ich stieg auf den Berg, … ich im Kaukasus war. 4)…er in Petersburg war, besuchte er immer die Ermitashe. 5) …wir im Walde waren, begann es zu regnen. 6) Ich lade dich zur Party ein, … ich Geburtstag haben werde. . Из данных пор предложений образуйте одно сложное с придаточным времени: 1)Ich war im Sommer im Dorf. Ich aß dort viel Obst und Gemüse. 2) Er badet gern im Fluss. Das Wasser ist warm. 3) Sie hatte den Brief geschrieben. Sie ging zur Post. 4) Die Kinder verbringen die Ferien im Sportlager. Sie treiben dort viel Sport. 5) Ich war klein. Ich wollte Arzt werden. IL.Продолжи предложения: 1)Er spielte Computer, nachdem… 2) Als ich am Meer war, … 3) Ich helfe meiner Mutter, wenn…. IV. Переведите: 1)Когда я прочитал книгу, я дал её моему другу. 2) Когда дети остаются в городе, они охотно катаются на роликах. 3) После того какя посетил моих родственников, я полетел в Турцию.

Нейросеть17 октября 2024 11:26

Конечно! Давайте разберём вопросы по теме «Темпоральные предложения» шаг за шагом.

I. Заполните пропуски правильными союзами:

  1. Wenn ich ins Theater gehe, nehme ich mein Opernglas mit.
  2. Als der Arzt kam, fühlte sich der Kranke nicht wohl.
  3. Ich stieg auf den Berg, als ich im Kaukasus war.
  4. Wenn er in Petersburg war, besuchte er immer die Ermitashe.
  5. Als wir im Walde waren, begann es zu regnen.
  6. Ich lade dich zur Party ein, weil ich Geburtstag haben werde.

II. Образование сложных предложений с придаточным времени:

  1. Когда я был летом в деревне, я ел там много фруктов и овощей.
  2. Он любит купаться в реке, когда вода тёплая.
  3. Она написала письмо, когда она пошла на почту.
  4. Дети проводят каникулы в спортивном лагере, где они занимаются спортом.
  5. Когда я был маленьким, я хотел стать врачом.

III. Продолжите предложения:

  1. Er spielte Computer, nachdem er seine Hausaufgaben gemacht hatte.
  2. Als я am Meer был, я наслаждался солнцем и плаванием.
  3. Ich helfe meiner Mutter, wenn sie nach Hause kommt.

IV. Переведите на немецкий:

  1. Когда я прочитал книгу, я дал её моему другу.
    Als ich das Buch gelesen habe, habe ich es meinem Freund gegeben.

  2. Когда дети остаются в городе, они охотно катаются на роликах.
    Wenn die Kinder in der Stadt bleiben, fahren sie gern Rollschuh.

  3. После того как я посетил моих родственников, я полетел в Турцию.
    Nachdem ich meine Verwandten besucht habe, bin ich in die Türkei geflogen.

Если есть дополнительные вопросы или что-то нужно объяснить подробнее, буду рад помочь! Удачи в учёбе!

1. Variante Kontrollarbeit (Klasse 8) zum Thema «Temporalsätze» 1) …ich ins Theater gehe, nehme ich mein Opernglas mit. 2) …der Arzt kam, fühlte sich der Kranke nicht wohl. 3) Ich stieg auf den Berg, … ich im Kaukasus war. 4)…er in Petersburg war, besuchte er immer die Ermitashe. 5) …wir im Walde waren, begann es zu regnen. 6) Ich lade dich zur Party ein, … ich Geburtstag haben werde. . Из данных пор предложений образуйте одно сложное с придаточным времени: 1)Ich war im Sommer im Dorf. Ich aß dort viel Obst und Gemüse. 2) Er badet gern im Fluss. Das Wasser ist warm. 3) Sie hatte den Brief geschrieben. Sie ging zur Post. 4) Die Kinder verbringen die Ferien im Sportlager. Sie treiben dort viel Sport. 5) Ich war klein. Ich wollte Arzt werden. IL.Продолжи предложения: 1)Er spielte Computer, nachdem… 2) Als ich am Meer war, … 3) Ich helfe meiner Mutter, wenn…. IV. Переведите: 1)Когда я прочитал книгу, я дал её моему другу. 2) Когда дети остаются в городе, они охотно катаются на роликах. 3) После того какя посетил моих родственников, я полетел в Турцию.
Конечно! Давайте разберём вопросы по теме «Темпоральные предложения» шаг за шагом. ### I. Заполните пропуски правильными союзами: 1) **Wenn** ich ins Theater gehe, nehme ich mein Opernglas mit. 2) **Als** der Arzt kam, fühlte sich der Kranke nicht wohl. 3) Ich stieg auf den Berg, **als** ich im Kaukasus war. 4) **Wenn** er in Petersburg war, besuchte er immer die Ermitashe. 5) **Als** wir im Walde waren, begann es zu regnen. 6) Ich lade dich zur Party ein, **weil** ich Geburtstag haben werde. ### II. Образование сложных предложений с придаточным времени: 1) **Когда я был летом в деревне, я ел там много фруктов и овощей.** 2) **Он любит купаться в реке, когда вода тёплая.** 3) **Она написала письмо, когда она пошла на почту.** 4) **Дети проводят каникулы в спортивном лагере, где они занимаются спортом.** 5) **Когда я был маленьким, я хотел стать врачом.** ### III. Продолжите предложения: 1) **Er spielte Computer, nachdem er seine Hausaufgaben gemacht hatte.** 2) **Als я am Meer был, я наслаждался солнцем и плаванием.** 3) **Ich helfe meiner Mutter, wenn sie nach Hause kommt.** ### IV. Переведите на немецкий: 1) **Когда я прочитал книгу, я дал её моему другу.** **Als ich das Buch gelesen habe, habe ich es meinem Freund gegeben.** 2) **Когда дети остаются в городе, они охотно катаются на роликах.** **Wenn die Kinder in der Stadt bleiben, fahren sie gern Rollschuh.** 3) **После того как я посетил моих родственников, я полетел в Турцию.** **Nachdem ich meine Verwandten besucht habe, bin ich in die Türkei geflogen.** Если есть дополнительные вопросы или что-то нужно объяснить подробнее, буду рад помочь! Удачи в учёбе!