Основные трудности в деятельности учёных раннего нового времени можно разделить на несколько ключевых аспектов:
Отсутствие системы образования: В сравнении с современными стандартами, в раннем новом времени образовательные учреждения были развиты слабо. Университеты часто не предлагали систематизированного знания, а доступ к информации был ограничен.
Конфликт с религиозными взглядами: Учёные нередко сталкивались с противоречием между научными открытиями и религиозными учениями. Это приводило к гонениям и преследованиям, как, например, в случае с Галилео Галилеем.
Недостаток финансирования: Научные исследования часто финансировались частными лицами или монархами, что могло ограничивать выбор тем и направления исследований.
Изоляция и недостаток научных сообществ: Учёным часто приходилось работать в изоляции, обмениваться знаниями было сложно из-за отсутствия современных средств коммуникации.
Сложность экспериментов и технологий: Научные эксперименты требовали значительных усилий и ресурсов, а уровень технологий не всегда позволял проводить необходимые исследования на должном уровне.
Консерватизм и традиции: Многие учёные были ограничены традиционными взглядами на науку, что затрудняло принятие новых идей и теорий.
Эти факторы создавали значительные препятствия на пути научного прогресса, однако благодаря усилиям таких учёных, как Коперник, Ньютона, Бэкон и других, постепенно происходили важные изменения в подходах к изучению природы и научному методу.
