Прочитайте тексты, определите и запишите в тетрадь типы речи. 1. Нет, не сможет она огорчить маму. Родные люди не должны причинять друг другу боль. 2.А вот совсем милые имена: овсянка, просянка, коноплянка, малиновка и даже чечевица! А разве плохое название чиж или чечётка, зеленушка, синехвостка или сизоворонка! Названия-прозвища лучше всего: в них и внимание, и радость от встречи, и счастье открытия. 3.В 1806 году молодая девушка Надежда Дурова сбежала из дома, чтобы служить Родине на военном поприще. Переодевшись в мужскую одежду и представившись Дворянином Александром Дуровым, она смогла поступить в уланский полк. Девушка участвовала в сражениях наравне с другими воинами, а в бою с французами у города Гутиштадт Дурова спасла от смерти офицера Панина. 4. Взяв ружьё, я отправился в горы. До моей излюбленной скалы можно было уже рукой подать, как вдруг на чистом белом снегу я увидел свежий заячий след. Вскоре я увидел и зайца. Я бежал за ним как одержимый, а шустрый беляк успел уже перебраться через горный ручей и быстро удалялся в сторону большой белой поляны. 5. Стоит она и брови хмурит. И лицо у неё недовольное. Даже немного обиженное. 6.И вот, когда я проводил блесну мимо водорослей и оттуда мелькнула бронзовая полоса погнавшейся щуки, я нарочно громко вскрикнул. Щука не могла меня видеть, но она как-то сразу съёжилась, сникла и, развернувшись, жалко юркнула в глубину.