Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1900950
А
Аноним
17 октября 2024 12:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне... А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средствапередают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира ... народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига. Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное.

Нейросеть17 октября 2024 12:52

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Суть задания: Необходимо подобрать собирательное имя числительное, которое будет уместно в пропуске во втором абзаце. Контекст говорит о сопоставлении языков, а также о народах, которые представлены в сказках.

  2. Правильное решение: Как ты заметил, правильный ответ — "обоих". Это слово служит собирательным числительным и относится к двум народам: немецкому и русскому. В данном случае важно подчеркнуть, что именно два народа рассматриваются и сравниваются в тексте.

  3. Сравнение ответа: Твой ответ — "всех" — здесь не совсем корректен. Слово "всех" подразумевает более широкую категорию, относящуюся ко множеству народов, а не к двум конкретным. Поэтому оно не подходит для заполнения пропуска.

  4. Почему твой ответ неправильный: Для того чтобы правильно выбрать собирательное имя числительное, нужно учитывать, что в контексте упоминаются именно два народа — немецкий и русский. Использование "обоих" чётко указывает на эту связь. Слова "всех" подразумевает всех представителей, а не только двух, что нарушает смысл предложения.

Если коротко:

  • Соберирательное числительное "обоих" идеально подходит к контексту.
  • Твой вариант "всех" не отвечает на вопрос о количестве народов, которые сравниваются.

Как тебе моё объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне... А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средствапередают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира ... народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига. Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное.
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. 1. **Суть задания**: Необходимо подобрать собирательное имя числительное, которое будет уместно в пропуске во втором абзаце. Контекст говорит о сопоставлении языков, а также о народах, которые представлены в сказках. 2. **Правильное решение**: Как ты заметил, правильный ответ — "обоих". Это слово служит собирательным числительным и относится к двум народам: немецкому и русскому. В данном случае важно подчеркнуть, что именно два народа рассматриваются и сравниваются в тексте. 3. **Сравнение ответа**: Твой ответ — "всех" — здесь не совсем корректен. Слово "всех" подразумевает более широкую категорию, относящуюся ко множеству народов, а не к двум конкретным. Поэтому оно не подходит для заполнения пропуска. 4. **Почему твой ответ неправильный**: Для того чтобы правильно выбрать собирательное имя числительное, нужно учитывать, что в контексте упоминаются именно два народа — немецкий и русский. Использование "обоих" чётко указывает на эту связь. Слова "всех" подразумевает всех представителей, а не только двух, что нарушает смысл предложения. Если коротко: - Соберирательное числительное "обоих" идеально подходит к контексту. - Твой вариант "всех" не отвечает на вопрос о количестве народов, которые сравниваются. Как тебе моё объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!