"Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на…
"Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. «В процессе _________(А) человек получает информацию об окружающем мире и о себе. Результаты изучения окружающего мира, полученные в ходе отражения, идеального воспроизведения _________(Б) реального мира, составляют знания. Они определяются _________(В) общества, фиксируются в языке и одновременно являются предпосылкой развития и производства новых знаний. Существует _________(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности. Оно является важной ориентировочной основой повседневного поведения людей. Усилиями специалистов-учёных вырабатывается _________(Д), сущность которого состоит в понимании действительности в её прошлом, настоящем и будущем. Наиболее общими объектами познавательной деятельности являются природа, общество и человек. Им соответствуют естественнонаучное, социальное и _________(Е) знания». Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)обыденное (житейское) знание 2)потребности 3)мышление 4)истина 5)прикладное 6)гуманитарное 7)научное знание 8)объективные факты 9)познавательная деятельность"
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по обществознанию.
Исходя из текста задания, нам нужно вставить слова или словосочетания на место пропусков. Правильный ответ на вопрос — это последовательность чисел: 982176. Давайте пойдем по каждому из пропусков и разберём их.
(А) «В процессе познавательной деятельности человек получает информацию об окружающем мире и о себе». Здесь нужно было вставить «познавательная деятельность», так как это процесс, через который получаем знания.
(Б) «Результаты изучения окружающего мира, полученные в ходе отражения, идеального воспроизведения объективных фактов реального мира, составляют знания». «Объективные факты» — это те данные, которые мы можем изучать и анализировать.
(В) «Они определяются потребностями общества». Потребности общества влияют на то, какие знания необходимы и как они формируются.
(Г) «Существует обыденное (житейское) знание, которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности». Это знание, которое мы получаем из опыта, а не из формальной учебы.
(Д) «Усилиями специалистов-учёных вырабатывается научное знание, сущность которого состоит в понимании действительности в её прошлом, настоящем и будущем». Научное знание является более сложным и глубоким.
(Е) «И оно соответствует природным, общественным и гуманитарным знаниям». Гуманитарные знания охватывают более узкую область по сравнению с естественнонаучным и социальным.
Теперь сравнивая с твоим ответом, видно, что ты не выбрал никакие слова на пропуски, что, конечно, сделало невозможным получение верного ответа.
Если тебе нужна помощь, чтобы расставить все по пунктам, дай знать — я помогу!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
