Ученики 7 класса указали предметы, которыми они увлекаются. Получился следующий список: литература, география, литература, литература, труд, математика, история, литература,…
Ученики 7 класса указали предметы, которыми они увлекаются. Получился следующий список: литература, география, литература, литература, труд, математика, история, литература, физика, русский язык, литература, математика, труд, труд, русский язык, математика, труд, литература, физкультура, математика, биология, география, русский язык, литература, музыка, история, физика, английский язык, математика, музыка, английский язык, литература. Составьте таблицу подсчета и таблицу распределения учеников по предметам
Чтобы составить таблицу подсчета и распределения учеников по предметам из указанного списка, сначала подсчитаем, сколько раз каждый предмет был упомянут, а затем создадим таблицу.
1. Подсчет упоминаний каждого предмета:
| Предмет | Количество упоминаний |
|---|---|
| Литература | 10 |
| География | 2 |
| Труд | 4 |
| Математика | 5 |
| История | 2 |
| Физика | 2 |
| Русский язык | 3 |
| Физкультура | 1 |
| Биология | 1 |
| Музыка | 2 |
| Английский язык | 2 |
2. Распределение учеников по предметам:
Для удобства можно представить распределение в виде таблицы с количеством интересующихся предметом:
| Предмет | Количество учеников |
|---|---|
| Литература | 10 |
| География | 2 |
| Труд | 4 |
| Математика | 5 |
| История | 2 |
| Физика | 2 |
| Русский язык | 3 |
| Физкультура | 1 |
| Биология | 1 |
| Музыка | 2 |
| Английский язык | 2 |
3. Итоги:
Общее количество упоминаний предметов - 33. Общее количество предметов, выбранных учениками - 11 (с учетом повтора предметов).
Эти таблицы могут помочь при дальнейшем анализе увлечений и предпочтений учеников в 7 классе.
