Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания выдающегося лингвиста А.М. Пешковского: «У каждой части речи свои достоинства», взяв в качестве аргументов…
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания выдающегося лингвиста А.М. Пешковского: «У каждой части речи свои достоинства», взяв в качестве аргументов «достоинства» имени существительного и имени прилагательного. (1)Город просыпается. (2)Большой, многоликий, он подставляет солнечным лучам свои улицы, стеклянную гладь железобетонных зданий банков и гостиниц, черепичные крыши традиционных японских домиков. (3)Домашние хозяйки в ярких кимоно пришли на огромный рынок. (4)Спешат на завод автомобилестроители. (5)Студенты в форменных кителях сидят на скамейках университетского парка. (6)Замелькали на конвейере проворные руки юношей и девушек, собирающих знаменитые транзисторы. (Из книги Григория Яковлевича Солганика «От слова к тексту») Задание. Вставьте пропущенные слова и словосочетания, помогающие обосновать тезис и выйти на предложенные вам аргументы. Нельзя не согласиться с точкой зрения лингвиста А.М. Пешковского. Все части речи ____________, и ________________ обладает своими _________________. Например, с помощью имен ____________________________ можно «изобразить» картину природы, ________________, обстановку, они создают предметный ряд…. А ___________________ характеризуют признаки, ярко, красочно _____________ предмет, создают образную, объёмную, ________________ картину, отражают ______________ восприятие человеком окружающего мира. Чтобы доказать данную точку зрения, обратимся к тексту Г.Я. Солганика. Во-первых, _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Во-вторых, __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Таким образом, ____________________________________________
Нельзя не согласиться с точкой зрения лингвиста А.М. Пешковского. Все части речи важны и каждая из них обладает своими достоинствами. Например, с помощью имен существительных можно «изобразить» картину природы, описать детали, обстановку, они создают предметный ряд. А имена прилагательные характеризуют признаки, ярко, красочно описывают предмет, создают образную, объёмную, эмоциональную картину, отражают субъективное восприятие человеком окружающего мира. Чтобы доказать данную точку зрения, обратимся к тексту Г.Я. Солганика.
Во-первых, имена существительные способны обозначать предметы, которые нас окружают. В приведённом фрагменте наблюдается, как запечатлены город, хозяйки, завод и студенты. Эти существительные не только обозначают конкретные объекты, но и создают контекст, позволяя читателю легко представить себе действие, происходящее в яркой городской жизни.
Во-вторых, имена прилагательные служат для описания, обогащая текст деталями. В тексте, например, используются выражения «большой, многоликий» и «яркие кимоно», что придаёт описанию насыщенность и визуальную красочность. Эти прилагательные помогают нам лучше понять атмосферу, в которой развиваются события, и добавляют эмоциональную окраску, позволяя глубже почувствовать дух времени и место.
Таким образом, можно уверенно сказать, что каждый компонент речи вносит уникальный вклад в создание смыслового и художественного контекста. Имена существительные и имена прилагательные работают синергетически, создавая более полное и яркое восприятие литературного произведения и реального мира.
Обсуждение
1 сообщение70 слов
