13. Ми повинні стати уважнішими до повідомлень у соціальних мережах, не вірити всьому, що опубліковано, перевіряти інформацію в кількох джерелах. (2) Зараз повідомлень і новин…
13. Ми повинні стати уважнішими до повідомлень у соціальних мережах, не вірити всьому, що опубліковано, перевіряти інформацію в кількох джерелах. (2) Зараз повідомлень і новин дуже багато. (3) Медіаграмотна людина, якщо бачить сумнівну інформацію, намагається перевірити її, щоб відсіяти неправду. (4) Така людина не пливе за інформаційною течією, а критично сприймає цей потік (За матеріалами https://intent.press). Форму вищого ступеня порівняння прикметника вжито в реченні: (1б.) А) першому ; Б) другому ; В) третьому; Г) четвертому ; 14. Ми повинні стати уважнішими до повідомлень у соціальних мережах, не вірити всьому, що опубліковано, перевіряти інформацію в кількох джерелах. (2) Зараз повідомлень і новин дуже багато. (3) Медіаграмотна людина, якщо бачить сумнівну інформацію, намагається перевірити її, щоб відсіяти неправду. (4) Така людина не пливе за інформаційною течією, а критично сприймає цей потік (За матеріалами https://intent.press). Складне слово вжито в реченні: (1б) А) першому; Б) другому ; В) третьому ; Г) четвертому . 15.Префіксальним способом утворено всі слова в рядку: (1б.) А) садівник, президентський, козацький; Б) перемерзлий, захмарний, добігти; В) ростити, переказати, квіточка; Г) вискочити, повітря, червонястий. 16. НЕПРАВИЛЬНО узгоджено виділені слова в реченні: (1б.) А) Як перетворити звичайний дріб у десятковий? Б) Дитина скаржилася на сильну біль у животі. В) Новий шампунь мені подобається більше. Г) Згодом ліворуч побачили високий насип.. 17.Подвоєні букви треба писати в усіх словах рядка: (1б.) А) медал..ю, чесніст..ю, стат..я ; Б) об..ігти, узбереж..я, л..ється ; В) спорт..овари, печал..ю, матір..ю ; Г) глинян..ий, почут..я, гіл..ячка. 18. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка : (1б.) А) надвечір..я, з..їхати, бур..як ; Б) цв..яшок, об..єкт, від..єднати ; В) трав..яний, підв..язати, черв..як; Г) кав..ярня, різдв..яний, кров..ю . 19.Правильно написано всі назви в рядку : (1б.) А) річка Сіверський Донець, Кримський півострів; Б) галактика Чумацький шлях, Різдво Христове; В) вулиця Освіти, місто Кривий ріг; Г) Київська Русь, Софійський Собор. 20.З ДЕФІСОМ треба писати всі складні прикметники в рядку: (1б.) А) українсько/англійський, тепло/обмінний, офіційно/діловий ; Б) ніжно/рожевий, кисло/ солодкий, південно/ західний ; В) право/бережний, великий/превеликий, спортивно/оздоровчий; Г) п’яти/поверховий, морально/етичний, чорно/ білий. 21.НЕМАЄ орфографічної помилки в реченні: (1б) А) Осіння пошта вчора пренесла осінній лист (Є. Гуцало). Б) Туман застилив уже річку, як скатерку на столі (О. Радушинська). В) Спустився вечір низьконизько, крилом черкає дерева (М. Тягун). Г) Духм’яне сіно пахне літом, медовим чебрецевим цвітом (М. Луків). 22. М*який знак треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка : (1б) А)француз…кий,нян…чити,тон…ший; Б) брин..чати,карпатс…кий,різ…блення; В) дон..чин, чотир…ма, погод…ся; Г) колодяз…ний, вітал…ня, жен…шень. 23. Запишіть слова виправляючи помилки:(2б.) Забиру, журнал барвінок, велика ведмедиця , духм’яна трава, бугський, козатство, вмерати, повсякдена справа.
Давайте разберем ваши вопросы по порядку.
13. Форму вищого ступеня порівняння прикметника вжито в реченні: В данном случае, в предложении "Ми повинні стати уважнішими до повідомлень..." используется форма сравнительной степени прилагательного "уважнішими". Это первая часть, следовательно, правильный ответ - А) першому.
14. Складне слово вжито в реченні: Сложное слово, состоящее из двух или более корней, встречается в предложении "Медіаграмотна людина...". Здесь "медіаграмотна" является сложным словом, поэтому правильный ответ - Г) четвертому.
15. Префіксальним способом утворено всі слова в рядку: В данном случае все слова в строке А) (садівник, президентський, козацький) являются существительными или прилагательными, образованными с помощью приставки и суффиксов. Поэтому правильный ответ - А.
16. НЕПРАВИЛЬНО узгоджено виділені слова в реченні: Проверим все предложения. Во втором предложении "сильну біль" происходит неправильное согласование. Верный ответ - Б.
17. Подвоєні букви треба писати в усіх словах рядка: В данном случае, слова в строке A) (медал..ю, чесніст..ю, стат..я) требуют написания удвоенных букв. Поэтому верный ответ - А.
18. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: Слова в строке B) (цв..яшок, об..єкт, від..єднати) требуют апострофа на месте пропуска. Правильный ответ - Б.
19. Правильно написано всі назви в рядку: Сравнив все варианты, правильные географические названия присутствуют в строке А) річка Сіверський Донець, Кримський півострів.
20. З ДЕФІСОМ треба писати всі складні прикметники в рядку: Для сложных прилагательных правильный ответ - А) українсько/англійський, тепло/обмінний, офіційно/діловий.
21. НЕМає орфографічної помилки в реченні: Сравнив все предложения, правильное написание без ошибок присутствует в строке Г) Духм’яне сіно пахне літом, медовим чебрецевим цвітом (М. Луків).
22. М*який знак треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка: Правильный ответ - Г) колодяз…ний, вітал…ня, жен…шень, так как все слова нуждаются в мягком знаке.
23. Запишіть слова виправляючи помилки: Корректировки:
- Заберу (правильно: заберу),
- журнал (без изменения),
- барвінок (правильно: барвінок),
- велика ведмедиця (правильно: ведмедиця),
- духм’яна трава (правильно: духм’яна),
- Бугський (правильно: Бугський),
- козацтво (правильно: козацтво),
- вмирати (правильно: вмирати),
- повсякденна справа (правильно: повсякденна).
Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь в понимании определенных тем, не стесняйтесь спрашивать!
