Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты указал, что правильный ответ – это номер 2, но на самом деле правильные номера – 2 и 5. Давай по шагам разберем каждое предложение, чтобы понять, почему именно так.
Предложение 1: «Собака тоже села на задние лапы и девочка обняла ее за шею поцеловала в лоб и стала покачиваться вместе с ней.»
- Здесь много простых предложений, связанных друг с другом. Ставить запятую не нужно, так как "и" соединяет однородные члены и простые предложения.
Предложение 2: «Поезд шел среди сосновых лесов в глубоких снегах и я был детски счастлив и спокоен.»
- В этом предложении нужно поставить запятую перед "и". Мы имеем дело с двумя частями сложносочиненного предложения, и запятая необходима для разделения этих частей.
Предложение 3: «И я покорно влез в эту пахучую мехом и зимней свежестью дедовскую шубу с огромным уже желтым и длинноостистым воротом утонул в мягких и просторных санях и под глухое полое бормотанье бубенцов закачался по глубокой и беззвучной снежной дороге в сосновой просеке.»
- Это предложение слишком сложное и тоже не требует запятой, так как соединяет однородные члены.
Предложение 4: «Старика сдали в архив а прислали вместо него начальником совсем молодого ястреба а в помощь к нему поставили кречета.»
- Здесь тоже мы не ставим запятые, так как "а" также соединяет однородные части.
Предложение 5: «Светало и свет ещё не погашенных на шоссе фонарей был уже не нужен и неприятен.»
- Здесь также необходимо поставить запятую перед "и" из-за соединения двух частей сложносочиненного предложения.
Таким образом, твой ответ был частично верным, но не полным. Правильные номера – 2 и 5, так как в этих предложениях запятая действительно необходима.
Надеюсь, это помогло понять, как решать подобные задания! Понравился ли тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!