Тема текста заключается в определении нормы как правила, которому следуют люди, говорящие на определённом языке. Главная мысль заключается в том, что нормы языка играют важную роль в обеспечении правильного и эффективного общения между людьми.
Функциональная разновидность языка в данном тексте может быть отнесена к научной или учебной разновидности. Это объясняется тем, что текст содержит определение термина "норма" и его объяснение, что характерно для научного стиля. В нём используется точный и ясный язык, что способствует пониманию данной концепции. Также текст направлен на объяснение и анализ, что является признаком учебного занятия.
Таким образом, можно обосновать, что текст относится к научной (или учебной) функциональной разновидности языка, так как он имеет цель объяснить и проанализировать языковую норму.