"Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.…
"Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А) формулирование научных законов Б) создание логической модели изучаемого объекта В) выдвижение гипотез Г) проведение эксперимента Д) проведение количественных измерений 1) эмпирический 2) теоретический "
Привет! 😊 Давай разберёмся с твоим ответом к заданию по обществознанию.
Сначала, ты правильно заметил, что задание состоит в том, чтобы установить соответствие между характеристиками и уровнями научного познания, но вместо соответствий ты просто указал, что "ученик не дал ответ". Давай посмотрим на правильный ответ, чтобы понять, как его формируют.
Вот как выглядит верное соответствие:
А) формулирование научных законов - 2) теоретический. Это связано с тем, что создание законов требует обобщения и анализа, которые относятся к теоретическому уровню.
Б) создание логической модели изучаемого объекта - 2) теоретический. Создание моделей также относится к теоретическому уровню, так как требует абстрактного мышления.
В) выдвижение гипотез - 2) теоретический. Гипотезы формируются на основе теоретических основ и предшествующих знаний.
Г) проведение эксперимента - 1) эмпирический. Эксперимент можно провести практически, что относится к эмпирическому уровню научного познания.
Д) проведение количественных измерений - 1) эмпирический. Измерения тоже проводятся практически, так что это эмпирический метод.
Поэтому итоговые соответствия будут такими: 22211.
Твой ответ не учитывал соответствия для каждой характеристики и поэтому не был полным. Надеюсь, теперь стало понятнее, как нужно подходить к подобным заданиям! Если что-то непонятно, не стесняйся спрашивать.
Как тебе мой ответ? Лайк или дизлайк? 😊
