Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1907299
А
Аноним
17 октября 2024 17:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст. Он вступил в темные широкие сени, от которых подуло холодом, как из погреба. Из сеней он попал в комнату, тоже темную, чуть-чуть озаренную светом, выходившим из-под широкой щели, находившейся внизу двери. Отворивши дверь, он наконец очутился в свету и был поражен представшим беспорядком. Казалось, как будто в доме происходило мытье полов и сюда на время нагромоздили всю мебель. На одном столе стоял даже сломанный стул, и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислоненный боком к стене шкаф с старинным серебром, графинчиками и китайским фарфором. На бюре, выложенном перламутною мозаикой, которая местами уже выпала и оставила после себя одни желтенькие желобки, наполненные клеем, лежало множества всякой всячины: куча исписанных мелко бумажек, накрытых мраморным позеленевшим прессом с яичком наверху, какая-то старинная книга в кожаном переплете с красным обрезом, лимон, весь высохший, ростом не более лесного ореха, отломленная ручка кресел, рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами, накрытая письмом, кусочек сургучика, кусочек где-то поднятой тряпки, два пера, запачканные чернилами, высохшие, как в чахотке, зубочистка, совершенно пожелтевшая, которою хозяин, может быть, ковырял в зубах своих еще до нашествия на Москву французов. По стенам навешано было весьма тесно и бестолково несколько картин: длинный пожелтевший гравюр какого-то сражения, с огромными барабанами, кричащими солдатами в треугольных шляпах и тонущими конями, без стекла, вставленный в раму красного дерева с тоненькими бронзовыми полосками и бронзовыми же кружками по углам. В ряд с ними занимала полстены огромная почерневшая картина, писанная масляными красками, изображавшая цветы, фрукты, разрезанный арбуз, кабанью морду и висевшую головою вниз утку. С середины потолка висела люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожею на шелковый кокон, в котором сидит червяк. В углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки; заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога. Никак бы нельзя было сказать, чтобы в комнате сей обитало живое существо, если бы не возвещал его пребыванье старый, поношенный колпак, лежавший на столе. (Н. В. Гоголь ) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Основной тип речи данного текста - описание, но во вступлении используется повествование (он вступил, попал в комнату, очутился). Стиль речи публицистический. 2) В тексте использованы устаревшие формы (отворивши, очутился в свету, на бюре, перламутною). 3) Текст представляет собой описание. При характеристике типа речи применимо слово интерьер. 4) Повтор этимологически однокоренных слов паук паутина подчеркивает давнюю запущенность комнаты и создает зрительный образ чего-то пыльно-серого, неподвижного, застывшего. 5) В тексте художественного стиля речи использованы самые разнообразные синтаксические конструкции: каждое из простых и простых, входящих в состав сложноподчинённых предложений, осложнено (употреблены вводные слова и/или однородные члены, обособленные определения и обстоятельства).

Нейросеть17 октября 2024 17:46

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание". Но, на самом деле, задание не в том, чтобы дать ответ, а в том, чтобы выбрать правильные характеристики текста.

Давай теперь по пунктам:

  1. Тип речи и стиль. Ты прав, что текст описательный, однако стиль не публицистический. Здесь скорее художественный стиль, поскольку это художественный текст, написанный Н. В. Гоголем. Значит, этот вариант неправильный.

  2. Устаревшие формы. Здесь всё верно - слова "отворивши", "перламутною" действительно устаревшие. Так что этот вариант правильный.

  3. Описание интерьера. Да, текст действительно описывает обстановку комнаты, поэтому этот вариант тоже правильный.

  4. Повтор однокоренных слов. В данном пункте повтор слов "паук – паутина" действительно подчеркивает запущенность комнаты, так что это тоже правильный вариант.

  5. Синтаксические конструкции. Ты прав - в предложениях нет сложных синтаксических конструкций. Этот вариант неправильный.

Таким образом, правильные варианты - это 2, 3 и 4, что и есть ответ "234".

Ты освоил основные моменты, просто стоит обращать внимание на детали, такие как стиль текста. Если что-то не понятно, спрашивай!

Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понимал, насколько тебе был полезен мой ответ!

Прочитайте текст. Он вступил в темные широкие сени, от которых подуло холодом, как из погреба. Из сеней он попал в комнату, тоже темную, чуть-чуть озаренную светом, выходившим из-под широкой щели, находившейся внизу двери. Отворивши дверь, он наконец очутился в свету и был поражен представшим беспорядком. Казалось, как будто в доме происходило мытье полов и сюда на время нагромоздили всю мебель. На одном столе стоял даже сломанный стул, и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислоненный боком к стене шкаф с старинным серебром, графинчиками и китайским фарфором. На бюре, выложенном перламутною мозаикой, которая местами уже выпала и оставила после себя одни желтенькие желобки, наполненные клеем, лежало множества всякой всячины: куча исписанных мелко бумажек, накрытых мраморным позеленевшим прессом с яичком наверху, какая-то старинная книга в кожаном переплете с красным обрезом, лимон, весь высохший, ростом не более лесного ореха, отломленная ручка кресел, рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами, накрытая письмом, кусочек сургучика, кусочек где-то поднятой тряпки, два пера, запачканные чернилами, высохшие, как в чахотке, зубочистка, совершенно пожелтевшая, которою хозяин, может быть, ковырял в зубах своих еще до нашествия на Москву французов. По стенам навешано было весьма тесно и бестолково несколько картин: длинный пожелтевший гравюр какого-то сражения, с огромными барабанами, кричащими солдатами в треугольных шляпах и тонущими конями, без стекла, вставленный в раму красного дерева с тоненькими бронзовыми полосками и бронзовыми же кружками по углам. В ряд с ними занимала полстены огромная почерневшая картина, писанная масляными красками, изображавшая цветы, фрукты, разрезанный арбуз, кабанью морду и висевшую головою вниз утку. С середины потолка висела люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожею на шелковый кокон, в котором сидит червяк. В углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. Что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки; заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога. Никак бы нельзя было сказать, чтобы в комнате сей обитало живое существо, если бы не возвещал его пребыванье старый, поношенный колпак, лежавший на столе. (Н. В. Гоголь ) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Основной тип речи данного текста - описание, но во вступлении используется повествование (он вступил, попал в комнату, очутился). Стиль речи публицистический. 2) В тексте использованы устаревшие формы (отворивши, очутился в свету, на бюре, перламутною). 3) Текст представляет собой описание. При характеристике типа речи применимо слово интерьер. 4) Повтор этимологически однокоренных слов паук паутина подчеркивает давнюю запущенность комнаты и создает зрительный образ чего-то пыльно-серого, неподвижного, застывшего. 5) В тексте художественного стиля речи использованы самые разнообразные синтаксические конструкции: каждое из простых и простых, входящих в состав сложноподчинённых предложений, осложнено (употреблены вводные слова и/или однородные члены, обособленные определения и обстоятельства).
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание". Но, на самом деле, задание не в том, чтобы дать ответ, а в том, чтобы выбрать правильные характеристики текста. Давай теперь по пунктам: 1) **Тип речи и стиль**. Ты прав, что текст описательный, однако стиль не публицистический. Здесь скорее художественный стиль, поскольку это художественный текст, написанный Н. В. Гоголем. Значит, этот вариант неправильный. 2) **Устаревшие формы**. Здесь всё верно - слова "отворивши", "перламутною" действительно устаревшие. Так что этот вариант правильный. 3) **Описание интерьера**. Да, текст действительно описывает обстановку комнаты, поэтому этот вариант тоже правильный. 4) **Повтор однокоренных слов**. В данном пункте повтор слов "паук – паутина" действительно подчеркивает запущенность комнаты, так что это тоже правильный вариант. 5) **Синтаксические конструкции**. Ты прав - в предложениях нет сложных синтаксических конструкций. Этот вариант неправильный. Таким образом, правильные варианты - это 2, 3 и 4, что и есть ответ "234". Ты освоил основные моменты, просто стоит обращать внимание на детали, такие как стиль текста. Если что-то не понятно, спрашивай! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понимал, насколько тебе был полезен мой ответ!