Часть 1. 1. В корнях каких слов пишется гласная а? а) прил..жение; б) отр..сль; в) р_стовщик; г) водор..сль; д) предл..гать. 2. В приставках каких слов пишется буква и? а)…

Часть 1. 1. В корнях каких слов пишется гласная а? а) прил..жение; б) отр..сль; в) р_стовщик; г) водор..сль; д) предл..гать. 2. В приставках каких слов пишется буква и? а) пр..мудрый; б) пр_забавный; в) пр..слониться; г) пр..вратить. д) пр..морский. 3. В каких словах и словосочетаниях не пишется слитно? а) (не)настная погода; б) (не)друг, а враг; в) далеко (не)хорошая идея; г) (не)погода; д) (не)маленькая, а большая. 4. В каких из перечисленных прилагательных пишется нн? а) комари..ый; б) тума..ый; в) ветре_ый; г) кожа..ый; д) стекля..ый. 5. Какие имена прилагательные пишутся через дефис? а) (ярко)розовый; б) (сельско)хозяйственный; в) (право)бережный; г) (юго)западный; д) ( мясо)молочный. 6. Какие имена числительные являются собирательными? а) шестой; б) шесть; в) оба; г) трое; д) сто. 7. Какие из перечисленных местоимений указательные? а) этот; б) такой; в) свой; г) так; д) себя. 8. В каких случаях следует писать суффикс –ащ- (-ящ-)? а) прав..щий долго; б) дума..щий вслух; в) слыш..ий музыку; г) тяжело шаг..щий. 9. В суффиксах каких слов следует писать -нн-? а) работа выполне..а; б) иллюстрирова..ая книга; в) мощё..ая улица; г) заправле..ая кровать. 10. В каких случаях не с причастиями пишется раздельно? а) (не)работающий компьютер; б) (не)выключенная вовремя лампа; в) (не)обдуманный, а опрометчивый поступок; г) работа (не)сделана. 11. В каком предложении правильно расставлены знаки препинания? а) Трава пригибаемая ветром ложилась на землю. б) Мы подошли к туристскому лагерю, расположенному на высоком берегу реки. в) Любишь каждую травинку поникшую от росы. г) На обсыпанной золотым цветом лозине, загудела пчела. Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания 1 – 6. (1)Солнце село, и мягкие сумерки разлились над морем холмов и равнин. (2)Высоко на холме зеленела сосновая роща. (3)Хорошо и спокойно было здесь в сумерки. (4)Посреди рощи на поляне жила семья лисиц. (5)В этот час все семейство вышло на воздух порезвиться и наслаждалось ласковой прохладой. (6)Мать следила за игрой детей. (7)Пушистые малыши играли и боролись, гоняясь друг за другом, за мухами и жучками, и старались поймать кончик материнского хвоста или отнять друг от друга какой-нибудь старый, давно брошенный объедок. (8)В этот вечер игрушкой лисят было засохшее утиное крыло. (9)Десятки раз оно переходило от одного к другому. (10)Но вот его схватил самый бойкий лисенок, с черной полосой посреди мордочки. (11)Он носился со своей добычей, пока остальным не надоела бесполезная погоня и игра. (12)Тогда он выпустил крыло, но тотчас же вцепился в хвост матери и теребил его до тех пор, пока она внезапным прыжком не вырвала своего хвоста, опрокинув на спинку маленького забияку. (13)Мать смотрела на возню лисят, но в то же время поглядывала и на лес, окружающий поляну. (14)Там всегда могли скрываться коварные враги: люди с ружьями, мальчишки и собаки, орлы и совы. (15)Всем хочется поохотиться на маленьких лисят. (16)При первом сигнале об опасности мать загоняла их обратно в нору. (По Э.Сетон-Томпсону) 1. Из 11 предложения выпишите прилагательное, употребленное в переносном значении. 2. Подберите синонимы к слову поглядывала (13 предложение). 3. Определите тип речи.