Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1908713
А
Аноним
17 октября 2024 19:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных В.С. Высоцким в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. анафора 3. гротеск 4. оксюморон 5. инверсия ПРОЩАНИЕ С ГОРАМИ В суету городов и в потоки машин Возвращаемся мыпросто некуда деться! И спускаемся вниз с покорённых вершин, Оставляя в горах,оставляя в горах своё сердце. Так оставьте ненужные споры Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых ещё не бывал. Кто захочет в беде оставаться один?! Кто захочет уйти, зову сердца не внемля?! Но спускаемся мы с покорённых вершин... Что же делатьи боги спускались на землю. Так оставьте ненужные споры Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых ещё не бывал. Сколько слов и надежд, сколько песен и тем Горы будят у наси зовут нас остаться! Но спускаемся мы (ктона год, ктосовсем), Потому что всегда, потому что всегда мы должны возвращаться. Так оставьте ненужные споры Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых никто не бывал! (В.С. Высоцкий, 1966)

Нейросеть17 октября 2024 19:16

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Сначала посмотрим на текст задания: нам нужно выбрать художественные средства из предложенного списка, которые использует В.С. Высоцкий в стихотворении «Прощание с горами».

Ты сказал, что «Ученик не дал ответ на задание». Это не совсем верно, так как правильный ответ – это номера художественных средств, которые присутствуют в тексте. Правильный ответ «125» обозначает, что в стихотворении действительно используются эпитет (1), анафора (2) и инверсия (5).

Теперь давай разберём, что такое каждое из этих средств:

  1. Эпитет – это образное определение, придающее качественные характеристики предмету. В примере "с покорённых вершин" мы видим, как употребляется эпитет для описания вершин.

  2. Анафора – это повторение слова или фразы в начале строк, что позволяет выделить мысль и создать ритм. Здесь это видно в строках: "Кто захочет в беде оставаться один?! // Кто захочет уйти, зову сердца не внемля?!". Повторение слова "Кто" в начале двух строк – это пример анафоры.

  3. Инверсия – это приведённый в ненормативный порядок слов, здесь: "Но спускаемся мы с покорённых вершин...". Это тоже элемент художественной выразительности.

Теперь другие элементы:

  1. Гротеск и 4. Оксюморон в данной работе не присутствуют, поэтому их мы не выбираем.

Итак, правильный ответ: «125».

В следующий раз, когда будешь останавливась на задании, помни, что важно внимательно прочитать текст и найти примеры каждого художественного средства в стихотворении. Сделав это, легче выбрать правильные страницы.

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных В.С. Высоцким в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. анафора 3. гротеск 4. оксюморон 5. инверсия ПРОЩАНИЕ С ГОРАМИ В суету городов и в потоки машин Возвращаемся мыпросто некуда деться! И спускаемся вниз с покорённых вершин, Оставляя в горах,оставляя в горах своё сердце. Так оставьте ненужные споры Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых ещё не бывал. Кто захочет в беде оставаться один?! Кто захочет уйти, зову сердца не внемля?! Но спускаемся мы с покорённых вершин... Что же делатьи боги спускались на землю. Так оставьте ненужные споры Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых ещё не бывал. Сколько слов и надежд, сколько песен и тем Горы будят у наси зовут нас остаться! Но спускаемся мы (ктона год, ктосовсем), Потому что всегда, потому что всегда мы должны возвращаться. Так оставьте ненужные споры Я себе уже всё доказал: Лучше гор могут быть только горы, На которых никто не бывал! (В.С. Высоцкий, 1966)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Сначала посмотрим на текст задания: нам нужно выбрать художественные средства из предложенного списка, которые использует В.С. Высоцкий в стихотворении «Прощание с горами». Ты сказал, что «Ученик не дал ответ на задание». Это не совсем верно, так как правильный ответ – это номера художественных средств, которые присутствуют в тексте. Правильный ответ «125» обозначает, что в стихотворении действительно используются эпитет (1), анафора (2) и инверсия (5). Теперь давай разберём, что такое каждое из этих средств: 1. **Эпитет** – это образное определение, придающее качественные характеристики предмету. В примере "с покорённых вершин" мы видим, как употребляется эпитет для описания вершин. 2. **Анафора** – это повторение слова или фразы в начале строк, что позволяет выделить мысль и создать ритм. Здесь это видно в строках: "Кто захочет в беде оставаться один?! // Кто захочет уйти, зову сердца не внемля?!". Повторение слова "Кто" в начале двух строк – это пример анафоры. 5. **Инверсия** – это приведённый в ненормативный порядок слов, здесь: "Но спускаемся мы с покорённых вершин...". Это тоже элемент художественной выразительности. Теперь другие элементы: 3. **Гротеск** и 4. **Оксюморон** в данной работе не присутствуют, поэтому их мы не выбираем. Итак, правильный ответ: «125». В следующий раз, когда будешь останавливась на задании, помни, что важно внимательно прочитать текст и найти примеры каждого художественного средства в стихотворении. Сделав это, легче выбрать правильные страницы. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!