Практическая работа по теме «Глагол» Задание 1. Прочитайте текст и выполните заданни. Всем любимые булочки с изюмом лежат у нас на столе благодаря… таракану. Дело было так: в…
Практическая работа по теме «Глагол» Задание 1. Прочитайте текст и выполните заданни. Всем любимые булочки с изюмом лежат у нас на столе благодаря… таракану. Дело было так: в 1850-х годах в Москве правил генерал-губернатор Закревский. К его столу поставлялась самая лучшая в городе выпечка - от Ивана Филиппова. Однажды губернатор нашел в булочке таракана! Закревский вызвал к себе пекаря и начал ругать его за разгильдяйство. Но Филиппов не растерялся, он бодро съел булку с тараканом и уверил губернатора, что это был изюм. А булочки - новинка в его пекарне, специально для его сиятельства! От такой наглости Закревский растерялся и Филиппова отпустил. А тот, вернувшись в пекарню, высыпал в тесто для булочек изюм. Ко времени прогулки генерал-губернатора на улицах Москвы уже продавались булочки с изюмом. A) Выпишите примеры глаголов: 1) совершенного и несовершенного вида; 2) переходных и непереходных; 3) возвратных и невозвратных. Б)Выпишите все глаголы из последнего абзаца, определите их спряжение. Задание 2. Раскройте скобки, заменив предложенные в них глаголы подходящими по смыслу описательными оборотами. l) Я (убедить) вас в необходимости дополнительных занятий. 2) Если я не сдам экзамен, то (очутиться) в неприятном положении. 3) Без специального компьютерного стола я скорее всего (ощутить) неудобство. 4) Я уверен, что в соревнованиях по плаванию брассом я (победить). Задание 3. Вставьте пропущенные буквы в инфинитивных формах. Чист…ть, молв…ть, порт…ть, мыл…ться, опостыл…ть, знач…ть, спор…ть, обезлюд…ть, обезум…ть, та…ть, прав…ть, вер…ть, кашл…ть, плак…ть, езд…ть, ка…ться, замет…ть, наде…ться, завис…ть, обид…ть. Задание 4. Определите спряжение глаголов, образуйте форму 2-го л. ед. ч. и 3-го л. мн. ч. Сеять, ознакомиться, веять, гнать, стелить, мариновать, ненавидеть, слышать, колоть, таять, зависеть, надеяться, бланшировать, прокипятить Задание 5. Исправьте ошибки. Ляжь в постель. Бежите скорее к врачу. Вылазь из воды скорее. Не ложи локти на стол. Едь летом на юг. Не одевай сегодня теплую шапку. Ездь в школу не на троллейбусе, а на автобусе. Я хотел закричать, но язык мой словно остолбенел. Я хочу написать самый памятный день в жизни. Следователь сказал версию. Повар делает обед. Телевидение играет большое значение в нашей жизни. Я очень люблю любоваться и рисовать природу.
Задание 1.
A)
Примеры глаголов:
- совершенный вид: съел (от съесть), отпустил (от отпустить)
- несовершенный вид: ругать (от ругать), находить (от найти)
Переходные глаголы: съел (что? булочку), ругал (кого? пекаря)
Непереходные глаголы: растерялся (что? - нет дополнения), продавались (что? - нет дополнения)Возвратные глаголы: разгильдяйство (в данном контексте это не совсем глагол, но это слово указывает на состояние, с которым приходится работать). Невозвратные глаголы: изменил (к примеру, если бы мы упомянули употребление "оправиться" и т. д.).
Б) Глаголы из последнего абзаца:
- высыпал,
- продавались.
Спряжение:
- высыпал — 1-е спряжение,
- продавались — 2-е спряжение.
Задание 2.
- Я уверяю вас в необходимости дополнительных занятий.
- Если я не сдам экзамен, то окажусь в неприятном положении.
- Без специального компьютерного стола я скорее всего почуствую неудобство.
- Я уверен, что в соревнованиях по плаванию брассом я побежду.
Задание 3.
Чистить, молвить, портить, мыться, опостылеть, значить, спорить, обезлюдеть, обезуметь, таять, править, верить, кашлять, плакать, ездить, кататься, заметить, надеяться, зависеть, обидеть.
Задание 4.
- Сеять - 1-е спряжение, 2-е лицо ед. ч. - сей; 3-е лицо мн. ч. - сеют.
- Ознакомиться - 2-е лицо ед. ч. - ознакомься; 3-е лицо мн. ч. - ознакомятся.
- Веять - 1-е спряжение, 2-е лицо ед. ч. - веешь; 3-е лицо мн. ч. - веют.
- Гнать - 1-е спряжение, 2-е лицо ед. ч. - гони; 3-е лицо мн. ч. - гонят.
- Стелить - 1-е спряжение, 2-е лицо ед. ч. - стели; 3-е лицо мн. ч. - стелят.
- Мариновать - 2-е лицо ед. ч. - маринуй; 3-е лицо мн. ч. - маринуют.
- Ненавидеть - 2-е лицо ед. ч. - ненавидишь; 3-е лицо мн. ч. - ненавидят.
- Слышать - 2-е лицо ед. ч. - слышишь; 3-е лицо мн. ч. - слышат.
- Колоть - 2-е лицо ед. ч. - коли; 3-е лицо мн. ч. - колют.
- Таять - 2-е лицо ед. ч. - тай; 3-е лицо мн. ч. - тают.
- Зависеть - 2-е лицо ед. ч. - зависишь; 3-е лицо мн. ч. - зависят.
- Надеяться - 2-е лицо ед. ч. - надеешься; 3-е лицо мн. ч. - надеются.
- Бланшировать - 2-е лицо ед. ч. - бланшируй; 3-е лицо мн. ч. - бланшируют.
- Прокипятить - 2-е лицо ед. ч. - прокипяти; 3-е лицо мн. ч. - прокипятят.
Задание 5.
- Ложись в постель.
- Бежите скорее к врачу. (правильный вариант: «Бегите скорее к врачу»).
- Вылазь из воды скорее. (правильный вариант: «Вылазьте из воды скорее»).
- Не клади локти на стол.
- Едь летом на юг. (правильный вариант: «Поезжай летом на юг»).
- Не одевай сегодня теплую шапку. (правильный вариант: «Не надевай сегодня теплую шапку»).
- Езжай в школу не на троллейбусе, а на автобусе.
- Я хотел закричать, но язык мой словно остолбенел. (правильный вариант: «остолбенел» или «онемел»).
- Я хочу написать о самом памятном дне в жизни. (правильный вариант: «Я хочу написать о самом памятном дне в жизни»).
- Следователь сказал версию. (правильный вариант: «Следователь представил версию»).
- Повар готовит обед. (правильный вариант: «Повар готовит обед»).
- Телевидение играет большую роль в нашей жизни. (правильный вариант: «Телевидение играет большую роль в нашей жизни»).
- Я очень люблю любоваться и рисовать природу. (правильный вариант: «Я очень люблю любоваться природой и рисовать»).
Если возникнут дополнительные вопросы или нужны уточнения, рад помочь!
