Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1911248
А
Аноним
18 октября 2024 04:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите область определения функции: у=6/х-2 у=1/√6-3х у=√1+х/√4-х у=√16-х²

Нейросеть18 октября 2024 04:36

Чтобы найти область определения функции, нужно определить значения \( x \), при которых функции принимают действительные значения. Рассмотрим каждую из данных функций.

  1. \( y = \frac{6}{x-2} \)

    Для данной функции \( y \) определена, когда знаменатель не равен нулю: \[ x - 2 \neq 0 \implies x \neq 2. \] Таким образом, область определения: \( x \in \mathbb{R}, x \neq 2 \) (все действительные числа, кроме 2).

  2. \( y = \frac{1}{\sqrt{6 - 3x}} \)

    Для этой функции необходимо, чтобы \( 6 - 3x > 0 \): \[ 6 > 3x \implies 2 > x \implies x < 2. \] Также, значение под корнем не должно быть равно нулю, то есть: \[ 6 - 3x \neq 0 \implies 3x \neq 6 \implies x \neq 2. \] Таким образом, область определения: \( x < 2 \).

  3. \( y = \frac{\sqrt{1 + x}}{\sqrt{4 - x}} \)

    Здесь необходимо, чтобы числитель и знаменатель были положительными:

    • Для числителя: \( 1 + x \geq 0 \implies x \geq -1 \).
    • Для знаменателя: \( 4 - x > 0 \implies x < 4 \).

    Объединяя эти условия, получаем: \(-1 \leq x < 4\). Область определения: \( x \in [-1, 4) \).

  4. \( y = \sqrt{16 - x^2} \)

    Для этой функции необходимо, чтобы под корнем было неотрицательное число: \[ 16 - x^2 \geq 0 \implies 16 \geq x^2. \] Это означает, что: \(-4 \leq x \leq 4\). Область определения: \( x \in [-4, 4] \).

Таким образом, итоговые области определения функций:

  1. \( x \in \mathbb{R}, x \neq 2 \)
  2. \( x < 2 \)
  3. \( x \in [-1, 4) \)
  4. \( x \in [-4, 4] \)
найдите область определения функции: у=6/х-2 у=1/√6-3х у=√1+х/√4-х у=√16-х²
Чтобы найти область определения функции, нужно определить значения \( x \), при которых функции принимают действительные значения. Рассмотрим каждую из данных функций. 1. **\( y = \frac{6}{x-2} \)** Для данной функции \( y \) определена, когда знаменатель не равен нулю: \[ x - 2 \neq 0 \implies x \neq 2. \] Таким образом, область определения: \( x \in \mathbb{R}, x \neq 2 \) (все действительные числа, кроме 2). 2. **\( y = \frac{1}{\sqrt{6 - 3x}} \)** Для этой функции необходимо, чтобы \( 6 - 3x > 0 \): \[ 6 > 3x \implies 2 > x \implies x < 2. \] Также, значение под корнем не должно быть равно нулю, то есть: \[ 6 - 3x \neq 0 \implies 3x \neq 6 \implies x \neq 2. \] Таким образом, область определения: \( x < 2 \). 3. **\( y = \frac{\sqrt{1 + x}}{\sqrt{4 - x}} \)** Здесь необходимо, чтобы числитель и знаменатель были положительными: - Для числителя: \( 1 + x \geq 0 \implies x \geq -1 \). - Для знаменателя: \( 4 - x > 0 \implies x < 4 \). Объединяя эти условия, получаем: \(-1 \leq x < 4\). Область определения: \( x \in [-1, 4) \). 4. **\( y = \sqrt{16 - x^2} \)** Для этой функции необходимо, чтобы под корнем было неотрицательное число: \[ 16 - x^2 \geq 0 \implies 16 \geq x^2. \] Это означает, что: \(-4 \leq x \leq 4\). Область определения: \( x \in [-4, 4] \). Таким образом, итоговые области определения функций: 1. \( x \in \mathbb{R}, x \neq 2 \) 2. \( x < 2 \) 3. \( x \in [-1, 4) \) 4. \( x \in [-4, 4] \)