3. Выполнение упражнения 1. Работа с текстом. Задание 1. Прочитайте текст. Определите тему текста. Любите книгу — источник знания, только знание спасительно, только оно сделает…
3. Выполнение упражнения 1. Работа с текстом. Задание 1. Прочитайте текст. Определите тему текста. Любите книгу — источник знания, только знание спасительно, только оно сделает нас честными, разумными людьми, которые по- настоящему любят человека и уважают труд других. В душе моей благодаря прочитанным книгам росло внимание к человеку, копилось уважение к его труду. Жизнь становилась лёгкой и радостной И наполнялась великим смыслом, всё переставало валиться из рук. Каждая прочитанная книга была маленькой ступенью. Я поднимался по ней и восходил от животного к человеку, к представлению о лучшей жизни и жажде достичь этой жизни. Я чувствовал себя сосудом, до краёв полным оживляющей влаги. Точно какие-то дивные птицы сказок, книги пели о том, что жизнь многообразна и богата, а человек дерзок в своём стремлении к добру и красоте. После этого каким-то здоровым и бодрым духом наполнялось сердце. становился крайне спокойным и уверенным в себе и не обращал внимания на бесчисленные обиды жизни. Книги уже внушили мне веру в человека. Я догадывался, что они изображают всё-таки настоящую жизнь, что их списывают с действительности, значит, и в действительности есть хорошие люди, отличные от моих хозяев. Я почувствовал, что каждая книга как будто открывает предо мною окно в новый, неведомый мир и рассказывает мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях, которых я ещё не знал, не видел. Мне казалось даже, что жизнь, окружающая меня ненастоящая, а настоящее и нужное только в книгах, где всё разумно, красиво и человечно. В книгах говорилось тоже о грубости, о глупости людей, об их страданиях, изображались злые и подлые, но рядом с ними были другие люди, каких я не видал, о которых даже не слышал, люди честные, сильные духом, правдивые, всегда готовые хоть на смерть ради торжества правды, ради красивого подвига. Меня переполняло желание рассказать о том, что чтение книг - это таинственный процесс духовного слияния человека с великими умами всех времён и народов, который освещает нам смысл жизни и место человека в ней. (Максим Горький) Задание 2. Определите стиль изложения текста и обоснуйте свой ответ. Задание 3. Выпишите из текста словосочетания в таблицу, распределив их в соответствующие столбцы таблицы. Таблица - Словосочетания по с различными способами связи Согласование Управление Примыкание
Задание 1. Определите тему текста.
Тема текста — важность чтения книг как источника знания и духовного развития человека. Автор, Максим Горький, подчеркивает, что чтение помогает развивать уважение к труду других, осмыслять жизнь и понимать разнообразие человеческих чувств и отношений. Книги представляют собой средство, через которое человек может приобщиться к мудрости и добру, что делает любого более разумным и человечным.
Задание 2. Определите стиль изложения текста и обоснуйте свой ответ.
Стиль изложения текста можно отнести к художественному. Это подтверждается следующими аспектами:
- Эмоциональность: Автор использует живые и образные метафоры, описывающие его чувства и переживания, что делает текст более выразительным и насыщенным.
- Литературные особенности: В тексте присутствуют литературные техники, такие как сравнения и аллегории, которые подчеркивают глубину мысли и отражают авторскую точку зрения.
- Субъективность: Текст написан от первого лица, что показывает личный опыт и переживания автора, что также характерно для художественного стиля.
Задание 3. Выпишите из текста словосочетания в таблицу, распределив их в соответствующие столбцы таблицы.
Таблица
| Словосочетания по с различными способами связи | Согласование | Управление | Примыкание |
|---|---|---|---|
| источник знания | уважение к человеку | веру в человека | маленькой ступенью |
| прекрасная жизнь | жизнью радостной | жажда достичь этой жизни | освещает смысл жизни |
| желание рассказывать | уважение к труду | наполнено здоровым духом | |
| добрые и красивые люди | |||
| прекрасные подвиги | |||
| великие умы |
Таким образом, в данной таблице представлены словосочетания, распределенные по разным видам связи. Если потребуется более детальное разъяснение по словосочетаниям или дополнительная информация о каждом из них, не стесняйтесь спрашивать!
