Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1913564
А
Аноним
18 октября 2024 07:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Спишите предложения, расставляя знаки препинания, подчеркните грамматические основы, начертите схемы предложений. 1. Потянул свежий ветерок и белая туча вскоре заволокла горизонт.…

Запрос пользователя

Спишите предложения, расставляя знаки препинания, подчеркните грамматические основы, начертите схемы предложений. 1. Потянул свежий ветерок и белая туча вскоре заволокла горизонт. 2. Вертолёт поднимался по косой линии и вскоре исчез за горизонтом. 3. В лесу ещё снег лежит а на просеке уже чернеют пятна земли. 4. Я заметил что мои спутники устали. 5. Я разбудил брата и мы пошли на рыбалку. 6. Я пригляделся и увидел что синичка ловит ртом снежинки. 7. Когда мы проснулись солнце поднялось уже высоко. 8. Она с трудом вылезла из сугроба и села на снег.

Ответ нейросети
18 октября 2024 07:06

Конечно! Давайте разберем каждое предложение, расставим знаки препинания, подчеркнем грамматические основы и нарисуем схемы предложений.

  1. Потянул свежий ветерок, и белая туча вскоре заволокла горизонт.

    • Основы: Потянул (ветерок), заволокла (туча).
    • Схема: Ветерок (подлежащее) – потянул (сказуемое), и – (союз) – туча (подлежащее) – заволокла (сказуемое).
  2. Вертолёт поднимался по косой линии и вскоре исчез за горизонтом.

    • Основы: Поднимался (вертолёт), исчез (вертолёт).
    • Схема: Вертолёт (подлежащее) – поднимался (сказуемое); и – (союз) – (он) – исчез (сказуемое).
  3. В лесу ещё снег лежит, а на просеке уже чернеют пятна земли.

    • Основы: Лежит (снег), чернеют (пятна).
    • Схема: Снег (подлежащее) – лежит (сказуемое); а – (союз) – пятна (подлежащее) – чернеют (сказуемое).
  4. Я заметил, что мои спутники устали.

    • Основы: Заметил (я), устали (спутники).
    • Схема: Я (подлежащее) – заметил (сказуемое); что – (союз) – спутники (подлежащее) – устали (сказуемое).
  5. Я разбудил брата, и мы пошли на рыбалку.

    • Основы: Разбудил (я), пошли (мы).
    • Схема: Я (подлежащее) – разбудил (сказуемое); и – (союз) – мы (подлежащее) – пошли (сказуемое).
  6. Я пригляделся и увидел, что синичка ловит ртом снежинки.

    • Основы: Пригляделся (я), увидел (я), ловит (синичка).
    • Схема: Я (подлежащее) – пригляделся (сказуемое); и – (союз) – я (подлежащее) – увидел (сказуемое); что – (союз) – синичка (подлежащее) – ловит (сказуемое).
  7. Когда мы проснулись, солнце поднялось уже высоко.

    • Основы: Проснулись (мы), поднялось (солнце).
    • Схема: Мы (подлежащее) – проснулись (сказуемое); когда – (союз) – солнце (подлежащее) – поднялось (сказуемое).
  8. Она с трудом вылезла из сугроба и села на снег.

    • Основы: Вылезла (она), села (она).
    • Схема: Она (подлежащее) – вылезла (сказуемое); и – (союз) – она (подлежащее) – села (сказуемое).

Если остались вопросы или нужны дополнительные пояснения по какому-либо предложению, не стесняйтесь спрашивать!