"Прочитайте текст и выполните задание. Микроорганизмы обитают почти повсеместно, где есть вода, включая горячие источники, дно мирового океана, а также глубоко…
"Прочитайте текст и выполните задание. Микроорганизмы обитают почти повсеместно, где есть вода, включая горячие источники, дно мирового океана, а также глубоко внутри земной коры. Они являются важным звеном в обмене веществ в экосистемах, в основном выполняя роль редуцентов; также деструкторы, сапротрофы — организмы (бактерии и грибы), разрушающие отмершие останки живых существ, превращая их в неорганические и простейшие органические соединения), но в некоторых экосистемах они — единственные производители биомассы —продуценты. Микроорганизмы, обитающие в различных средах, участвуют в круговороте серы, железа, фосфора и других элементов, осуществляют разложение органических веществ животного, растительного происхождения, а также абиогенного происхождения (метан, парафины), обеспечивают самоочищение воды в водоёмах. Впрочем, не все виды микроорганизмов приносят человеку пользу. Некоторые микроорганизмы вызывают порчу сельскохозяйственной продукции, обедняют почву азотом, вызывают загрязнение водоёмов, накопление в продуктах питания ядовитых веществ (<…>, микробных токсинов). Микробиом каждого человека уникален, хотя и испытывает ежедневные вариации. Есть общие особенности микробиома у людей, живущих в одной местности, у людей, ведущих один образ жизни, и у людей с похожим рационом. Пониженное разнообразие микробиомов обычно ассоциируется со стационарными больными и с ухудшением здоровья. Установлена связь состава микробиома с рядом заболеваний, включая ожирение, воспалительные заболевания кишечника, рак толстой кишки, болезни сердца, рассеянный склероз и аутизм. Весьма многочисленное количество видов микроорганизмов является условно-патогенными или патогенными для человека и животных. Патогенные микроорганизмы вызывают болезни человека, животных и растений. Наиболее общепризнанные теории о происхождении жизни на Земле предполагают, что протомикроорганизмы были первыми живыми организмами, появившимися в процессе эволюции. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в пятом предложении текста. Запишите это вводное слово."
Привет! Давай разбираться с твоим ответом на задание.
Сначала ты прочитал текст и должен был понять его суть — здесь речь идет о роли микроорганизмов в экосистемах, их полезных и вредных действиях для человека и природы.
В пятом предложении текста пропущено вводное слово, которое должно уточнять, что именно выделяется среди ядовитых веществ, накопленных в продуктах питания. Это слово должно служить для примера, поэтому правильные варианты — "например" или "к примеру".
Ты обозначил свой ответ как "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем корректно, потому что задание просило подобрать вводное слово, чтобы дополнить предложение и сделать его более ясным.
Правильный ответ — "например" или "к примеру", поскольку эти слова помогают показать, что в качестве примера выражается информация о микробных toxins.
Теперь ты понимаешь, что вместо указания на отсутствие ответа, нужно было подставить одно из этих вводных слов, чтобы предложение стало полным. Надеюсь, ты нашел это объяснение полезным!
Как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?
