Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Какие группы бытовых отходов, выброшенных вами, могут использоваться как…
Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос отметьте нужные варианты ответа. Какие группы бытовых отходов, выброшенных вами, могут использоваться как вторичное сырьё? Выберите названия групп отходов, которые можно перерабатывать химическими и физическими методами и в результате получать новые аналогичные изделия. Отметьте все верные варианты ответа. Бумага и картон. Стеклянные бутылки и банки. Пищевые отходы. Керамические изделия. Металлические консервные банки. Изделия из резины. Ресурсы и отходы Задание 3 / 5 Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Для ответа на вопрос выберите в выпадающих меню нужные варианты ответа. Какие методы переработки наиболее подходят для следующих видов отходов? Выберите в выпадающих меню один из методов. Виды отходов Методы переработки Предметы бытовой техники Пищевые отходы Автомобильные шины Бумажная макулатура Батарейки Полиэтиленовые пакеты Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. Какие неорганические вещества (классы веществ) можно использовать для улавливания (нейтрализации) таких продуктов сжигания мусора, как СО2, SО2, NО2? Укажите классы веществ и подтвердите свой ответ уравнениями соответствующих реакций. Ответ: Воспользуйтесь текстом, расположенным справа. Запишите свой ответ на вопрос. В чём состояла цель эксперимента, который проводили школьники? Ответ: При подготовке экологического проекта группа школьников провела эксперимент. Описание эксперимента: Объекты исследования: 1) пакет из целлофана, 2) бумажный пакет, 3) полиэтиленовый пакет, 4) пакет из биоразлагаемого пластика. В сентябре все пакеты были закопаны в землю на глубину 30 см. Через 2 месяца предметы извлекли, изучили их вид и сфотографировали
Давайте по порядку разберем каждый из ваших вопросов.
1. Какие группы бытовых отходов могут использоваться как вторичное сырьё?
Верные варианты ответа включают:
- Бумага и картон.
- Стеклянные бутылки и банки.
- Металлические консервные банки.
Пищевые отходы, керамические изделия и изделия из резины обычно не подлежат переработке в новое сырьё с использованием химических и физических методов, как указано в вопросе.
2. Какие методы переработки наиболее подходят для следующих видов отходов?
Вот подходящие методы переработки для каждого вида отходов:
- Предметы бытовой техники - рециклирование (переработка)
- Пищевые отходы - компостирование
- Автомобильные шины - механическая переработка
- Бумажная макулатура - рециклирование (переработка)
- Батарейки - специальная переработка (утилизация)
- Полиэтиленовые пакеты - рециклирование (переработка)
3. Какие неорганические вещества можно использовать для улавливания (нейтрализации) продуктов сжигания мусора?
Классы веществ, которые можно использовать для улавливания CO2, SO2, NO2:
Гидроксиды (например, гидроксид кальция Ca(OH)₂) для нейтрализации SO2 и CO2:
\[ \text{SO}_2 + \text{Ca(OH)}_2 \rightarrow \text{CaSO}_3 + \text{H}_2\text{O} \]
Соли (например, карбонаты) для CO2:
\[ \text{CO}_2 + \text{CaCO}_3 \rightarrow \text{Нет реакции при нормальных условиях} \]
Аммиак для NO2:
\[ \text{NO}_2 + \text{NH}_3 \rightarrow \text{NH}_4\text{NO}_2 \]
4. В чём состояла цель эксперимента, который проводили школьники?
Целью эксперимента, который проводили школьники, было изучение разложения различных видов упаковки в условиях почвы. Они хотели выяснить, какой из пакетов разлагается быстрее и каковы изменения в их физическом состоянии через два месяца после закладки в землю.
Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь спрашивать!
