"Прочитайте текст и выполните задание. (1)На иллюстрациях к сказкам можно увидеть стилизованный образ рыбы-кита с огромной выпуклой головой и роговыми пластинками во рту,…
"Прочитайте текст и выполните задание. (1)На иллюстрациях к сказкам можно увидеть стилизованный образ рыбы-кита с огромной выпуклой головой и роговыми пластинками во рту, который скопирован более или менее точно с гренландского кита. (2)Среда обитания этого кита – Арктика, зона дрейфующих полярных льдов, следуя за которыми гренландские киты плывут летом на север, а зимой – на юг. (3)Сегодня сохранилось очень малое количество этих животных, <…> гренландский кит взят под охрану международным соглашением. Самостоятельно подберите наречие, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это наречие. "
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по русскому языку.
Ты правильно заметил, что в предложении (3) нужно было вставить наречие, чтобы логически связать информацию о малом количестве гренландских китов с тем, что они взяты под охрану. Однако, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является подходящим наречием на место пропуска.
Правильные варианты — "поэтому" или "потому" — служат для выражения причинно-следственной связи.
"Сегодня сохранилось очень малое количество этих животных, поэтому гренландский кит взят под охрану международным соглашением." — здесь наречие "поэтому" показывает, что из-за малого количества животных приняли решение об их охране.
"Сегодня сохранилось очень малое количество этих животных, потому гренландский кит взят под охрану международным соглашением." — здесь "потому" указывает на причину, почему кит был взят под охрану.
Смысл остается ясным: малое количество китов ведет к их охране.
Теперь ты понимаешь, почему твой ответ не подходит и какое наречие может быть вставлено в пропуск? Если будут вопросы, спрашивай!
Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!
