Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1917419
А
Аноним
18 октября 2024 11:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение.

Нейросеть18 октября 2024 11:50

Привет! Давай разберем твоё задание.

Ты должен был подобрать указательное местоимение для пропуска во втором предложении второго абзаца текста. Ты записал «их», а правильный ответ – «ЭТИ». Давай разберемся, почему твоё предложение не подошло.

  1. Понимание контекста: В предложении речь идет о зданиях, и чтобы подчеркнуть, какие именно здания имеют величественный вид, нужно использовать местоимение, которое указывает на конкретные объекты из контекста – в данном случае, это «ЭТИ здания».

  2. Грамматическая роль местоимений: Указательные местоимения обычно используются для того, чтобы указать на конкретные предметы или группы предметов, находящихся в близости или явно определённых в тексте. «Эти» указывает непосредственно на те здания, о которых уже шла речь, в то время как «их» может вызвать путаницу и неясность, если не обозначить, о чем именно идет речь.

  3. Сравнение твоего ответа и правильного: Местоимение «их» не конкретизирует объекты и может восприниматься как более общее, неопределенное указание, тогда как «Эти» делает фокус на конкретных зданиях, о которых обсуждалось в предшествующем предложении.

Так что правильный выбор – «ЭТИ». Надеюсь, это объяснение помогло! Если у тебя есть еще вопросы или что-то неясно, смело спрашивай.

Понравился мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение.
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты должен был подобрать указательное местоимение для пропуска во втором предложении второго абзаца текста. Ты записал «их», а правильный ответ – «ЭТИ». Давай разберемся, почему твоё предложение не подошло. 1. **Понимание контекста**: В предложении речь идет о зданиях, и чтобы подчеркнуть, какие именно здания имеют величественный вид, нужно использовать местоимение, которое указывает на конкретные объекты из контекста – в данном случае, это «ЭТИ здания». 2. **Грамматическая роль местоимений**: Указательные местоимения обычно используются для того, чтобы указать на конкретные предметы или группы предметов, находящихся в близости или явно определённых в тексте. «Эти» указывает непосредственно на те здания, о которых уже шла речь, в то время как «их» может вызвать путаницу и неясность, если не обозначить, о чем именно идет речь. 3. **Сравнение твоего ответа и правильного**: Местоимение «их» не конкретизирует объекты и может восприниматься как более общее, неопределенное указание, тогда как «Эти» делает фокус на конкретных зданиях, о которых обсуждалось в предшествующем предложении. Так что правильный выбор – «ЭТИ». Надеюсь, это объяснение помогло! Если у тебя есть еще вопросы или что-то неясно, смело спрашивай. Понравился мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!