Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. 1) разд..раемый (противоречиями), ул..тучиться, кр..дит 2) ол..цетворение, преобр..зовать, выр..сли 3) с..тевой (шнур), ум..лять (значение), п..тнистый 4) соб..рёт, аб..туриент, пос..деть (от горя) 5) отр..хнуть, нав..вать (воспоминания), прил..скать (щенка)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты правильно заметил, что нужно проверять каждое слово на наличие безударной проверяемой гласной в корне. Теперь давай посмотрим на каждый из предложенных вариантов ответов, чтобы выяснить, какие из них подходят.
разд..раемый (противоречиями) — пропущенная гласная "и" в "раздираемый" (ПГ от "дира"). ул..тучиться — пропущенная гласная "и" (ПГ от "лететь"). кр..дит — не проверяемая гласная (НГ). В этом ряду есть слово с НГ, поэтому этот вариант не подходит.
ол..цетворение — пропущенная гласная "и" (ПГ от "лица"). преобр..зовать — здесь "е" безударная, и также верно, что у нас проверяемая гласная (ПГ от "образ"). выр..сли — "и" тоже пропущенная (ПГ от "растить"). Тут все слова имеют с ПГ, поэтому этот вариант правильный.
с..тевой (шнур) — "е" в корне "сеть" (ПГ от "сеть"). ум..лять (значение) — "а", безударная гласная (можно проверить по "много"). п..тнистый — пропущенная гласная "я". Здесь также все слова имеют ПГ, тот вариант правильный.
соб..рёт — "и" в корне (ПГ от "собирать"), аб..туриент — здесь "и" проверяемая (НГ), а пос..деть — "е" здесь не подлежит проверке. Так что этот вариант тоже не подходит.
отр..хнуть — "я" здесь проверяемая (ПГ от "стряхнуть"). нав..вать (воспоминания) — "е", проверяемая (ПГ от "веять"). прил..скать — здесь "а" (ПГ от "ласка"). Этот вариант тоже подходит.
Таким образом, правильные ответы — 2, 3 и 5.
Когда ты ответил, что "Ученик не дал ответ на задание", это не совсем верно. Ты же выделил правильные номера.
В целом, твой ответ не соответствует заданию, потому что не был назван ни один номер. Чтобы выполнять такие задания успешно, не забудь проверять слова, чтобы определить, имеют ли они безударные гласные и можно ли их проверить.
Если тебе нужна помощь с другими заданиями, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
