"Из приведенного ниже перечня выберите названия художественных средств и прием, использованных поэтом в данном стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны. звукопись…
"Из приведенного ниже перечня выберите названия художественных средств и прием, использованных поэтом в данном стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны. звукопись инверсия эпитет неологизм гротеск Тучки небесные, вечные странники!Степью лазурною, цепью жемчужноюМчитесь вы, будто как я же, изгнанникиС милого севера в сторону южную. Кто же вас гонит: судьбы ли решение?Зависть ли тайная? злоба ль открытая?Или на вас тяготит преступление?Или друзей клевета ядовитая? Нет, вам наскучили нивы бесплодные…Чужды вам страсти и чужды страдания;Вечно холодные, вечно свободные,Нет у вас родины, нет вам изгнания. (М.Ю. Лермонтов "Тучи")"
Привет! Давай разберем задание.
Ты должен был выбрать художественные средства из предложенного списка на основе стихотворения "Тучи" М.Ю. Лермонтова.
Звукопись - это действительно присутствует в стихотворении, например, слова "страждáния" и "свобóдные" звучат особенно выразительно. Этот приём создает музыкальность текста.
Инверсия - здесь тоже можно заметить с выражением "в южную сторону". Порядок слов изменён, и это делает фразу более поэтичной.
Эпитет - "тучки небесные", "бесплодные нивы" - это образы, которые подчеркивают особенности описываемых предметов. Эпитеты дают дополнительное значение.
Неологизм и гротеск в этом стихотворении не используются.
Таким образом, правильный ответ — 1, 2, 3.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задние" не совсем верный, потому что ты не назвал из перечисленного художественные средства, а только указал на отсутствие ответа. Чтобы правильно подойти к подобным заданиям, нужно внимательно прочитать текст и понять, какие элементы присутствуют.
Теперь ты знаешь, как анализировать стихотворения и находить нужные средства выразительности! Как ты думаешь, было ли это полезно? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
