Среди предложений 12-24 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения и синонима. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (12)Но только исправник опоясался своей саблей, как вдруг в передней послышалось между бывшими там людьми необыкновенное движение, и через порог взалу, где все мы находились, тяжело дыша, вошёл Селиван с тётушкиной шкатулкой вруках. (13)Все вскочили с мест и остановились как вкопанные. (14)Забыли, возьмите, глухо произнёс Селиван. (15)Более он ничего сказать не смог, потому что задыхался от непомерно скорой ходьбы и, должно быть, от сильного внутреннего волнения. (16)Он поставил шкатулку на стол, а сам, никем не прошенный, сел на стул иопустил голову и руки. (17)Шкатулка была в полной целости. (18)Тётушка сняла с шеи ключик, отперла её и воскликнула: Всё, всё как было! (19)Сохранно... тихо молвил Селиван. (20)Я всё бёг за вами... (21)Хотел догнать... (22)Простите, что сижу перед вами... (23)Задохнулся. (24)Отец первый подошёл к нему, обнял его и поцеловал в голову. (25)Селиван не трогался. (По Н.С. Лескову)
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Итак, задача заключалась в том, чтобы найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью личного местоимения и синонима. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле правильный ответ — это предложение 15.
Что происходит в предложении 15? Здесь мы видим местоимение «он», которое ссылается на Селивана из предыдущих предложений (в предложении 14, например, он уже упоминался). Синонимом к слову «больше» в контексте предложения можно считать «ничего» — то есть, Селиван намекает на то, что он не может сказать больше ничего важного.
Почему другие предложения не подходят?
- Предложение 14: Здесь нет использования синонима и личного местоимения, только имя Селиван.
- Предложение 16: Здесь также используется «он», но синонима нет.
- Остальные предложения не содержат ни местоимений, ни синонимов, подходящих под условия задачи.
Так что твой ответ оказался неверным, но это нормально — мы все учимся на ошибках! Чтобы правильно решать такие задания в будущем, стоит обращать внимание на связь в предложениях. Если в предложении есть личное местоимение и синоним к какому-то слову из предыдущего предложения, это точно должно относиться к заданию.
Как тебе такое объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк!
