Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1928249
А
Аноним
19 октября 2024 16:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Установлено, что этим свойством обладают и другие предметы: стеклянная палочка, потёртая о шёлк, палочка из органического стекла, потёртая о бумагу, эбонит (каучук с большой примесью серы), потёртый о сукно или мех. (2)Так, если потереть стеклянную палочку о лист бумаги, а затем поднести её к мелко нарезанным листочкам бумаги, то они начнут притягиваться к стеклянной палочке. (3)Тонкие струйки воды также будут притягиваться к стеклянной палочке. (4)Наблюдаемые явления в начале XVII в. были названы электрическими (от греческого слова электрон янтарь). (5) стали говорить, что тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или что ему сообщён электрический заряд. Самостоятельно подберите наречие, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это наречие.

Нейросеть19 октября 2024 16:48

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.

Ты правильно прочитал текст, но неправильно выбрал наречие для пропуска. Давай пройдёмся по этапам:

  1. Понимание текста. Текст объясняет, что некоторые предметы могут притягивать другие тела после натирания, и это называется электрическим зарядом.

  2. Правильное решение. В пятом предложении у нас идёт объяснение, почему происходят такие явления. Здесь наречия "потому" и "поэтому" указывают на причинно-следственную связь. То есть, это объясняет, почему стали говорить о наэлектризованных телах.

  3. Сравнение ответов. Твой ответ "затем" передаёт последовательность действий, а не объясняет причину. Это не соответствует логике предложения, где нужно объяснение, а не просто упоминание о следующем действии.

  4. Почему "потому, поэтому". Эти наречия связывают утверждение с его причиной — в данном случае, с натиранием предметов и их способностью притягивать другие тела. "Затем" указывает на последовательность, а не на причинную связь.

Так что в этом задании необходимо было выбрать наречие, которое указывает на причину и следствие, а не просто последовательность. Надеюсь, объяснение было полезным!

Поставь пожалуйста лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе помог мой ответ!

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Установлено, что этим свойством обладают и другие предметы: стеклянная палочка, потёртая о шёлк, палочка из органического стекла, потёртая о бумагу, эбонит (каучук с большой примесью серы), потёртый о сукно или мех. (2)Так, если потереть стеклянную палочку о лист бумаги, а затем поднести её к мелко нарезанным листочкам бумаги, то они начнут притягиваться к стеклянной палочке. (3)Тонкие струйки воды также будут притягиваться к стеклянной палочке. (4)Наблюдаемые явления в начале XVII в. были названы электрическими (от греческого слова электрон янтарь). (5) стали говорить, что тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или что ему сообщён электрический заряд. Самостоятельно подберите наречие, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это наречие.
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Ты правильно прочитал текст, но неправильно выбрал наречие для пропуска. Давай пройдёмся по этапам: 1. **Понимание текста**. Текст объясняет, что некоторые предметы могут притягивать другие тела после натирания, и это называется электрическим зарядом. 2. **Правильное решение**. В пятом предложении у нас идёт объяснение, почему происходят такие явления. Здесь наречия "потому" и "поэтому" указывают на причинно-следственную связь. То есть, это объясняет, почему стали говорить о наэлектризованных телах. 3. **Сравнение ответов**. Твой ответ "затем" передаёт последовательность действий, а не объясняет причину. Это не соответствует логике предложения, где нужно объяснение, а не просто упоминание о следующем действии. 4. **Почему "потому, поэтому"**. Эти наречия связывают утверждение с его причиной — в данном случае, с натиранием предметов и их способностью притягивать другие тела. "Затем" указывает на последовательность, а не на причинную связь. Так что в этом задании необходимо было выбрать наречие, которое указывает на причину и следствие, а не просто последовательность. Надеюсь, объяснение было полезным! Поставь пожалуйста лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе помог мой ответ!