Прочитайте текст. Весна наступила в этом году ранняя, дружная и - как всегда на Полесье - неожиданная. Побежали по деревенским улицам бурливые, коричневые, сверкающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусиный пух; в огромных лужах воды отразилось голубое небо с плывущими по нему круглыми, точно крутящимися, белыми облаками; с крыш посыпались частые звонкие капли. Воробьи, стаями обсыпавшие придорожные ветлы, кричали так громко и возбужденно, что ничего нельзя было расслышать за их криком. Везде чувствовалась радостная, торопливая тревога жизни. Снег сошел, оставшись еще кое-где грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках. выглянула обнаженная, мокрая, теплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства. Над черными нивами вился легкий парок, наполнявший воздух запахом оттаявшей земли, - тем свежим, вкрадчивым и могучим пьяным запахом весны, который даже и в городе узнаешь среди сотен других запахов. Мне казалось, что вместе с этим ароматом вливалась в мою душу весенняя грусть, сладкая и нежная, исполненная беспокойных ожиданий и смутных предчувствий, - поэтическая грусть, делающая в ваших глазах всех женщин хорошенькими и всегда приправленная неопределенными сожалениями о прошлых веснах. Ночи стали теплее; в их густом влажном мраке чувствовалась незримая спешная творческая работа природы... (А. И. Куприн) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Слияние природы и человеческой души в ожидании новой жизни передано с помощью слов материнство, отдохнувшая, вливалась, которые употреблены в переносном значении. 2) Для усиления выразительности автор использует тропы: сравнение, метафору, олицетворение, эпитеты - и синтаксические средства: односоставные предложения и экспрессивные повторы. 3) Деепричастия (пенясь, вертя) и многочисленные причастия подчёркивают движение жизни, переданное с помощью глаголов. 4) Второе предложение поясняет первое. Большинство предложений представляют собой простые, осложнённые однородными и обособленными членами. 5) Тип речи - описание.
Привет! Давай разберём твой ответ вместе.
Ты указал номера "245", но правильные ответы - это "135". Давай посмотрим, почему так:
Первый пункт: тут говорится о слиянии природы и человеческой души. В этом предложении действительно используются слова в переносном значении ("материнство", "отдохнувшая", "вливалась"). Это верное утверждение, поэтому 1 - да.
Второй пункт: здесь утверждается об использовании тропов и синтаксических средств. Однако в тексте нет односоставных предложений, что делает этот пункт неверным. Значит, 2 - нет.
Третий пункт: говорится о деепричастиях и причастиях, которые подчеркивают движение жизни. Это также правда, так как в тексте действительно используются такие формы. Поэтому 3 - да.
Четвёртый пункт: здесь утверждается, что большинство предложений простые. Но в тексте 5 сложных и 4 простых, поэтому это также неверно. Следовательно, 4 - нет.
Пятый пункт: тип речи действительно описание, так что это утверждение верное. Значит, 5 - да.
На основании анализа, правильные ответы - это 1, 3 и 5. Тебе нужно было выбрать именно их.
Теперь понятно, почему твой ответ оказался ошибочным? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
