Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1929939
А
Аноним
19 октября 2024 23:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Движущие силы эволюции и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров

Нейросеть19 октября 2024 23:21

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по биологии.

  1. Сначала прочитаем условия задачи. Здесь нам нужно заполнить пустую ячейку, где говорится о барьерах, мешающих скрещиванию организмов.

  2. Правильный ответ - "изоляция", как это объясняется в полной версии решения. Изоляция - это наличие барьеров (биологических или географических), которые не позволяют разным популяциям скрещиваться между собой.

  3. Теперь сравним твой ответ "роздрожимость" с правильным ответом "изоляция". Дело в том, что "роздрожимость" (как я понимаю, ты хотел сказать "раздробленность" на разных уровнях) не связано с описываемыми в задаче барьерами. Это слово больше относится к широкой теме, но не к конкретному биологическому процессу, связанному с эволюцией.

  4. Правильный ответ "изоляция" формируется из понимания, что существует много причин (барьеров), которые не позволяют популяциям скрещиваться, таких как физическое разделение мест обитания, временная несоответствие (разные сезоны размножения) и т.д. Это приводит к накоплению мутации у отдельных групп, что в свою очередь усиливает отличия генотипов.

В целом, задание направлено на понимание, как различные факторы могут влиять на эволюцию видов. Надеюсь, теперь стало яснее, почему правильный ответ именно такой.

Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

Рассмотрите таблицу Движущие силы эволюции и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по биологии. 1. Сначала прочитаем условия задачи. Здесь нам нужно заполнить пустую ячейку, где говорится о барьерах, мешающих скрещиванию организмов. 2. Правильный ответ - "изоляция", как это объясняется в полной версии решения. Изоляция - это наличие барьеров (биологических или географических), которые не позволяют разным популяциям скрещиваться между собой. 3. Теперь сравним твой ответ "роздрожимость" с правильным ответом "изоляция". Дело в том, что "роздрожимость" (как я понимаю, ты хотел сказать "раздробленность" на разных уровнях) не связано с описываемыми в задаче барьерами. Это слово больше относится к широкой теме, но не к конкретному биологическому процессу, связанному с эволюцией. 4. Правильный ответ "изоляция" формируется из понимания, что существует много причин (барьеров), которые не позволяют популяциям скрещиваться, таких как физическое разделение мест обитания, временная несоответствие (разные сезоны размножения) и т.д. Это приводит к накоплению мутации у отдельных групп, что в свою очередь усиливает отличия генотипов. В целом, задание направлено на понимание, как различные факторы могут влиять на эволюцию видов. Надеюсь, теперь стало яснее, почему правильный ответ именно такой. Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?