"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2) Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5) Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6) Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7) Стая лебедей летели в тёплые края. 8) Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле задание требует установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Давай посмотрим на правильные ответы и разберём каждый из них.
А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Верное предложение: 7) Стая лебедей летели в тёплые края.
- Здесь ошибка в том, что «Стая» — единственное число, а сказуемое «летели» — множественное. Правильно должно быть «летела».
Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
- Верное предложение: 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной.
- Здесь тоже есть ошибка: выражение «употребляя вводные слова» может создавать неверное понимание, так как вводные слова не употребляются, а используются. То есть правильно: «Когда вы употребляете вводные слова».
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами.
- Верное предложение: 9) Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду.
- Здесь ошибка в построении частицы «не только... но и». Правильный вариант: «Из листового металла делают корпуса машин и посуду».
Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
- Верное предложение: 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии.
- Здесь ошибка в том, что «жившие» в этом случае должно согласовываться с «письменностью», а не с множественным числом.
Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения.
- Верное предложение: 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза.
- Здесь неправильно построено предложение, так как надо убрать «то», и оставить только «как».
Каждое из твоих предложений имеет свои ошибки, и мы разобрались в том, почему так. Теперь ты понимаешь, как надо искать правильные пары и на что обращать внимание.
Если у тебя возникли дополнительные вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ: 👍 или 👎?
