Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1931556
А
Аноним
20 октября 2024 07:45 · публичный вопрос
А
Аноним

"Прочитайте текст и выполните задание. Ответом является слово или словосочетание. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.    Беседе…

Запрос пользователя

"Прочитайте текст и выполните задание. Ответом является слово или словосочетание. Ответ указывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.    Беседе Василия Ивановича с Аркадием предшествует целый ряд их жизненных перипетий. Дайте определение цепочки событий, составляющих непосредственное содержание произведения.   Позвольте полюбопытствовать: вы давно с моим Евгением знакомы?  – С нынешней зимы.  –Так-с. И позвольте вас ещё спросить, – но не присесть ли нам? – позвольте вас спросить, как отцу, со всею откровенностью: какого вы мнения о моём Евгении?  – Ваш сын – один из самых замечательных людей, с которыми я когда-либо встречался, – с живостью ответил Аркадий. Глаза Василия Ивановича внезапно раскрылись, и щёки его слабо вспыхнули. Лопата вывалилась из его рук.  – Итак, вы полагаете... – начал он.  – Я уверен, – подхватил Аркадий, – что сына вашего ждёт великая будущность, что он прославит ваше имя. Я убедился в этом с первой нашей встречи.  – Как... как это было? – едва проговорил Василий Иванович. Восторженная улыбка раздвинула его широкие губы и уже не сходила с них.  – Вы хотите знать, как мы встретились?  – Да... и вообще... Аркадий начал рассказывать и говорить о Базарове ещё с большим жаром, с большим увлечением, чем в тот вечер, когда он танцевал мазурку с Одинцовой. Василий Иванович его слушал, слушал, сморкался, катал платок в обеих руках, кашлял, ерошил свои волосы – и наконец не вытерпел: нагнулся к Аркадию и поцеловал его в плечо.  – Вы меня совершенно осчастливили, – промолвил он, не переставая улыбаться: – я должен вам сказать, что я... боготворю моего сына; о моей старухе я уже не говорю: известно – мать! но я не смею при нём высказывать свои чувства, потому что он этого не любит. Он враг всех излияний; многие его даже осуждают за такую твёрдость его нрава и видят в ней признак гордости или бесчувствия; но подобных ему людей не приходится мерить обыкновенным аршином, не правда ли? Да вот, например: другой на его месте тянул бы да тянул с своих родителей; а у нас, поверите ли, он отроду лишней копейки не взял, ей-богу!  – Он бескорыстный, честный человек, – заметил Аркадий.  – Именно бескорыстный. А я, Аркадий Николаич, не только боготворю его, я горжусь им, и всё моё честолюбие состоит в том, чтобы со временем в его биографии стояли следующие слова: «Сын простого штаб-лекаря, который, однако, рано умел разгадать его и ничего не жалел для его воспитания...» Голос старика перервался. (И.С. Тургенев, «Отцы и дети»)"

Ответ нейросети
20 октября 2024 07:45

Привет! Давай вместе разберём твоё задание.

Ты правильно указал, что "ученик не дал ответ на задание". Но в данном случае требуется конкретное слово или словосочетание, которое описывает основные события, упомянутые в тексте. Правильный ответ здесь - "сюжет".

Вот почему твой ответ был неудачным:

  1. Суть задания: тебя попросили дать определение цепочки событий в произведении, а не оценивать, дал ли кто-то ответ.

  2. Правильный ответ: "Сюжет" обозначает совокупность всех событий, происходящих в произведении, и именно эта концепция необходима для решения задания.

  3. Объяснение: Сюжет - это как раз то, что описывает линии развития событий. В тексте упоминаются события, связанные с общением Аркадия и Василия Ивановича, их впечатления и взгляды на будущий успех Евгения. Все это составляет сюжет произведения.

Зная это, можно выделить, что нужно было просто указать это определение, а не оценивать его.

Если будут вопросы, пиши! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?