Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) орудия труда Б) педагогический коллектив В) театральная труппа Г) учебные пособия Д) осветительные приборы 1) субъекты деятельности 2) средства деятельности Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Question 1

Задача Задача №1935346

А

Аноним

20 октября 2024 12:10 · публичный вопрос

А

Аноним 20 октября 2024 12:10

Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) орудия труда Б) педагогический коллектив В) театральная труппа Г) учебные пособия Д) осветительные приборы 1) субъекты деятельности 2) средства деятельности Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Answer

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию.

Ты должен был сопоставить примеры с элементами структуры деятельности, а именно с субъектами и средствами деятельности. Давай разберем каждую позицию:

А) Орудия труда – это инструменты, которые используются в процессе работы. Они относятся к средствам деятельности (значит, здесь верный ответ – 2).

Б) Педагогический коллектив – это группа людей, занимающихся обучением. Они являются субъектами деятельности (поэтому правильный ответ – 1).

В) Театральная труппа – это тоже группа людей, которые создают театральные постановки, следовательно, это субъекты деятельности (удостоверяемся, это также 1).

Г) Учебные пособия – это материалы, помогающие в процессе обучения, значит, они являются средствами деятельности (это 2).

Д) Осветительные приборы – их используют для освещения, они тоже относятся к средствам деятельности (значит, также 2).

Теперь сравним твой ответ "12221" с правильным "21122":

А) 2 – верно, орудия труда – это средства.
Б) 1 – правильно, педагогический коллектив – субъекты.
В) 1 – правильно, театральная труппа – тоже субъекты.
Г) 2 – верно, учебные пособия – это средства.
Д) 2 – верно, осветительные приборы – это средства.

Ты ошибся в первых двух позициях. Важно понимать, что не все примеры относятся к субъектам. Педагогический коллектив и театральная труппа — это субъекты, а орудия труда, учебные пособия и осветительные приборы — средства.

Если следовать этому правилу (кто делает и что используется), становится легче определить правильные пары! Надеюсь, это помогло прояснить задание.

Оцени, пожалуйста, мой ответ: "лайк" или "дизлайк"!

Question 2

Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) орудия труда Б) педагогический коллектив В) театральная труппа Г) учебные пособия Д) осветительные приборы 1) субъекты деятельности 2) средства деятельности Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Answer

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по обществознанию. Ты должен был сопоставить примеры с элементами структуры деятельности, а именно с субъектами и средствами деятельности. Давай разберем каждую позицию: А) **Орудия труда** – это инструменты, которые используются в процессе работы. Они относятся к **средствам деятельности** (значит, здесь верный ответ – 2). Б) **Педагогический коллектив** – это группа людей, занимающихся обучением. Они являются **субъектами деятельности** (поэтому правильный ответ – 1). В) **Театральная труппа** – это тоже группа людей, которые создают театральные постановки, следовательно, это **субъекты деятельности** (удостоверяемся, это также 1). Г) **Учебные пособия** – это материалы, помогающие в процессе обучения, значит, они являются **средствами деятельности** (это 2). Д) **Осветительные приборы** – их используют для освещения, они тоже относятся к **средствам деятельности** (значит, также 2). Теперь сравним твой ответ "12221" с правильным "21122": - А) 2 – верно, орудия труда – это средства. - Б) 1 – правильно, педагогический коллектив – субъекты. - В) 1 – правильно, театральная труппа – тоже субъекты. - Г) 2 – верно, учебные пособия – это средства. - Д) 2 – верно, осветительные приборы – это средства. Ты ошибся в первых двух позициях. Важно понимать, что не все примеры относятся к субъектам. Педагогический коллектив и театральная труппа — это субъекты, а орудия труда, учебные пособия и осветительные приборы — средства. Если следовать этому правилу (кто делает и что используется), становится легче определить правильные пары! Надеюсь, это помогло прояснить задание. Оцени, пожалуйста, мой ответ: "лайк" или "дизлайк"!