Упражнение 1. Напишите каждое слово через один интервал, отделяя новые слова двумя интервалами, слова друг от друга отделяйте запятой. «капитал», «победа», «документ», «миссия», «труд», «теория», «октябрь», «правда», «керамика», «известист. Упражнение 2. Напишите каждую строку через один интервал, отделяя новую строку двумя интервалами. гуща, дежурный: депо; диктофон; жечь; мозжечок? заяц! игла, землесос: зонд; иероглиф; кекс; лабиринт? клещ! ковш, классный: удар; летопись; линолеум; маис! марш, мандарин: матч; наборщик; ожог? одиночка; плес! роза, рапсодия: сама; свойство; темп? тенниска; улей! Упражнение 3. Напишите по одной строке слова с дефисом, отделяя их запятыми, в конце строки ставьте точку. где-то, где-то, где-то, где-то, где-то, где-TO, где-то, где-то, кто-либо, кто-либо, кто- либо, кто-либо, кто-либо, кто-либо, генерал-майор, генерал-майор, генерал-майор, генерал-майор, полным-полно, полным-полно, полным-полно, полным-полно, крепко- накрепко, крепко-накрепко, крепко-накрепко. Верхний регистр. Замок верхнего регистра. Знаки: черта дроби, скобки, многоточие Упражнение 4. Напишите слова по одной строке через два интервала с прописной буквы. Артистка. Батальон. Вольфрам. Гарнизон. Документ. Зверолов. Издержка. Критерий. Ленинизм. Мавзолей. Нефтяник. Огромный. Павильон. Референт. Самосвал. Упражнение 5. Напишите аббревиатуры по одной строке через два интервала, используя замок верхнего регистра. ACY НОТ ОРД РФ ООН ЭВМ ЭВМ АТС НИИ ВОЗ Упражнение 6. Напишите слова через один интервал, отделяя новое слово двумя интервалами. Абстракция. mauamelka. «Возражение», Газопровод: Как-нибудь, Дозировать? Закаленный! Извержение... Коммутатор!... Магнитофон? (HARIKICHHC) /пластмасса/, Реформация; Спецодежда.... (стенгазета). Упражнение 7. Напишите каждое слово через один интервал, отделяя новое слово двумя интервалами. уголь шалаш чешуя эпоха юниор ягода хомяк томат ссора режим просо очень назад лоток Упражнение 8. Напишите каждую фразу через один интервал, отделяя новую фразу двумя интервалами. Человек без рассудка - человек без воли... (Л.Фейербах). ... ...Нравственность - это повиновение в свободе... (Гегель). ... ...Милосердие... не бывает чрезмерным... (Ф.Бекон). Долг! Ты возвышенное, великое слово... (И.Кант). Дружба - это спокойная и тихая привязанность... (Д.Юм). Ирония должна быть краткой... (Ж.Ренар). Наши дети - это наша старость...(А.С. Макаренко). Арабские и римские цифры. Однозначные и многозначные цифры. Дроби простые и десятичные Упражнение 9. Напишите арабские цифры по образцу через два интервала, используя замок верхнего регистра. 111 222 333 110 120 210 220 130 230 310 320 330 410 420 430 444 140 240 340 440 555 150 250 350 450 666 160 260 360 460 Упражнение10. 777 170 270 370 470 888 180 280 380 480 999 190 290 390 490 000 200 300 400 500 Напишите фразы через один интервал, отделяя каждую новую фразу двумя интервалами. Частное от деления 8648 на 8 равно 1081. Произведение 99 на 85 равно 8415. Сумма 2194 и 756 равна 2950. В РФ более 130 тысяч постоянных дошкольных учреждений. Мама была награждена медалью «В память 800-летия Москвы». Длина пещеры около 120 метров... На земном шаре произрастает около 700 видов шалфея. Страус может развивать скорость до 120 километров в час. Лето начинается с 21 июня и длится 93 дня - по 23 сентября. Асканийский парк был заложен около 100 лет тому назад. Упражнение 11. Напишите арабские и римские цифры по одной строке по образцу. Используя замок верхнего регистра. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 І П ШУ У У УП УШ ІХ Х 20 30 40 50 60 70 80 90 100 500 XX XXX ХЛ Л ЛХ ЛХХ ЛХХХ ХС С Д