Основателем метода обучения и чтения, который стал известен как "усинский метод" или "метод Ушинского", является Константин Дмитриевич Ушинский. Он был выдающимся русским педагогом и психологом XIX века. Ушинский разрабатывал свои методы на основе глубокого понимания психологии ребенка и значимости активного участия учащихся в процессе обучения.
Ушинский подчеркивал необходимость учета возрастных и индивидуальных особенностей детей, а также важность эмоций и интереса в обучении. Он выступал за использование наглядных пособий и илюстраций, что существенно улучшало воспринимаемость материала детьми. Его подходы оказали большое влияние на развитие педагогической науки в России и других странах.