Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1944465
А
Аноним
21 октября 2024 05:51 · публичный вопрос
А
Аноним

"Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же…

Запрос пользователя

"Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В бланк ответов №1 впишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте.   Автор насыщает рассказ о Плюшкине значимыми ___________ , например, четвёртка бумаги, чернильница со множеством мух на дне. Многозначителен и _____________ героя: "деревянное лицо", "стало ещё бесчувственней и ещё пошлее".   — Да, ведь вам нужен реестрик всех этих тунеядцев? Как же, я, как знал, всех их списал на особую бумажку, чтобы при первой подаче ревизии всех их вычеркнуть. Плюшкин надел очки и стал рыться в бумагах. Развязывая всякие связки, он попотчевал своего гостя такою пылью, что тот чихнул. Наконец вытащил бумажку, всю исписанную кругом. Крестьянские имена усыпали её тесно, как мошки. Были там всякие: и Парамонов, и Пименов, и Пантелеймонов, и даже выглянул какой-то Григорий Доезжай-не-доедешь; всех было сто двадцать с лишком. Чичиков улыбнулся при виде такой многочисленности. Спрятав её в карман, он заметил Плюшкину, что ему нужно будет для совершения крепости приехать в город. — В город? Да как же?., а дом-то как оставить? Ведь у меня народ или вор, или мошенник: в день так оберут, что и кафтана не на чём будет повесить. — Так не имеете ли кого-нибудь знакомого? — Да кого же знакомого? Все мои знакомые перемерли или раззнакомились. Ах, батюшки! как не иметь, имею! - вскрикнул он.  — Ведь знаком сам председатель, езжал даже в старые годы ко мне, как не знать! однокорытниками были, вместе по заборам лазили! как не знакомый? уж такой знакомый! так уж не к нему ли написать? — И конечно, к нему. — Как же, уж такой знакомый! в школе были приятели. И на этом деревянном лице вдруг скользнул какой-то тёплый луч, выразилось не чувство, а какое-то бледное отражение чувства, явление, подобное неожиданному появлению на поверхности вод утопающего, произведшему радостный крик в толпе, обступившей берег. Но напрасно обрадовавшиеся братья и сёстры кидают с берега верёвку и ждут, не мелькнёт ли вновь спина или утомлённые бореньем руки,  — появление было последнее. Глухо всё, и ещё страшнее и пустыннее становится после того затихнувшая поверхность безответной стихии. Так и лицо Плюшкина вслед за мгновенно скользнувшим на нём чувством стало ещё бесчувственней и ещё пошлее. — Лежала на столе четвёртка чистой бумаги,  — сказал он,  — да не знаю, куда запропастилась: люди у меня такие негодные! Тут стал он заглядывать и под стол и на стол, шарил везде и наконец закричал: «Мавра! а Мавра!» На зов явилась женщина с тарелкой в руках, на которой лежал сухарь, уже знакомый читателю. И между ними произошёл такой разговор: — Куда ты дела, разбойница, бумагу? — Ей-богу, барин, не видывала, опричь небольшого лоскутка, которым изволили прикрыть рюмку. — А вот я по глазам вижу, что подтибрила. — Да на что ж бы я подтибрила? Ведь мне проку с ней никакого; я грамоте не знаю. — Врёшь, ты снесла пономарёнку: он маракует, так ты ему и снесла. — Да пономарёнок, если захочет, так достанет себе бумаги. Не видал он вашего лоскутка! — Вот погоди-ка: на страшном суде черти припекут тебя за это железными рогатками! вот посмотришь, как припекут! — Да за что же припекут, коли я не брала и в руки четвёртки? Уж скорее в другой какой бабьей слабости, а воровством меня ещё никто не попрекал. — А вот черти-то тебя и припекут! скажут: «А вот тебе, мошенница, за то, что барина-то обманывала!», да горячими-то тебя и припекут! — А я скажу: не за что! ей-богу, не за что, не брала я... Да вон она лежит на столе. Всегда понапраслиной попрекаете! Плюшкин увидел, точно, четвёртку и на минуту остановился, пожевал губами и произнёс: «Ну, что ж ты расходилась так? Экая занозистая! Ей скажи только одно слово, а она уж в ответ десяток! Поди-ка принеси огоньку запечатать письмо. Да стой, ты схватишь сальную свечу, сало дело топкое: сгорит  — да и нет, только убыток; а ты принеси-ка мне лучинку!» Мавра ушла, а Плюшкин, севши в кресла и взявши в руку перо, долго ещё ворочал на все стороны четвёртку, придумывая: нельзя ли отделить от неё ещё осьмушку, но наконец убедился, что никак нельзя; всунул перо в чернильницу с какою-то заплесневшею жидкостью и множеством мух на дне и стал писать, выставляя буквы, похожие на музыкальные ноты, придерживая поминутно прыть руки, которая расскакивалась по всей бумаге, лепя скупо строка на строку, и не без сожаления подумывая о том, что всё ещё останется много чистого пробела.   Н. В. Гоголь «Мёртвые души»"

Ответ нейросети
21 октября 2024 05:51

Привет! Давай разберем твою задачу по литературе.

Ты правильно заметил, что твой ответ не содержит нужных терминов. Правильные ответы в задании — "деталями" и "портрет". Теперь давай поймем, почему именно они подходят.

  1. Читать текст задачи: В тексте говорится о том, что автор насыщает рассказ деталями, которые важны для понимания образа Плюшкина. Он использует конкретные примеры, такие как "четвёртка бумаги" и "чернильница со множеством мух на дне". Это описание и есть детали.

  2. Как образуются ответы: Когда говорят о "портрете", то имеется в виду портретный образ героя, который складывается из его физических и психологических характеристик. Автор описывает лицо Плюшкина, используя такие выражения, как "деревянное лицо", что также относится к портрету.

  3. Сравнение с твоим ответом: Твой ответ не соответствует контексту, поскольку не содержит ни деталей, ни портрета, а просто указывает, что ученик не ответил на задание.

  4. Правильная форма ответа: Чтобы правильно заполнить пропуски, нужно было вспомнить, какие именно термины были использованы в тексте для описания. Они должны быть записаны в той же последовательности и без дополнительных символов, как указано в задании.

Так что для успешного выполнения заданий ЕГЭ важно внимательно читать текст и выделять ключевые моменты. Если тебе нужно больше подсказок, дай знать!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!