Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1946131
А
Аноним
21 октября 2024 07:58 · публичный вопрос
А
Аноним

"Федор - ученик 10-ого класса - подготовил выступление на тему «Противоречивость общественного прогресса». Какие теоретические положения, отражающие противоречивость…

Запрос пользователя

"Федор - ученик 10-ого класса - подготовил выступление на тему «Противоречивость общественного прогресса». Какие теоретические положения, отражающие противоречивость общественного прогресса, могли быть использованы в выступлении? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. о прогрессивном характере общественных изменений 2. о критериях общественного прогресса 3. о взаимодействии природы и общества 4. открытия в области ядерной физики   5. возрастание и совершенствование материально-производственной деятельности людей   6. о роли образования в жизни людей "

Ответ нейросети
21 октября 2024 07:58

Привет! Давай разберём твоё задание по обществознанию и посмотрим, почему твой ответ отличается от верного.

  1. Сначала разберём текст задания. Тебе нужно было выбрать теоретические положения, отражающие противоречивость общественного прогресса. Это означает, что мы ищем утверждения, которые показывают, как одни достижения могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия.

  2. Теперь давай посмотрим на правильные ответы - 4 и 5.

    • 4. Открытия в области ядерной физики. Это действительно подходит, потому что ядерные открытия могут приводить как к созданию благих технологий (например, атомной энергетики), так и к созданию опасного оружия. Это и есть противоречивость.

    • 5. Возрастание и совершенствование материально-производственной деятельности людей. Это тоже подходит, так как с одной стороны, мы получаем больше товаров и услуг, а с другой - наносится ущерб экологии и ресурсам.

  3. Теперь сравним с твоим ответом (1, 2 и 5):

    • 1. О прогрессивном характере общественных изменений - это не подходит, так как не рассматривает противоречивость. Оно говорит о том, что изменения происходят, но не о том, насколько они могут быть полезными или вредными.
    • 2. О критериях общественного прогресса - также не указывает на противоречивость, а просто обозначает, как можно оценивать прогресс.
    • 3. О взаимодействии природы и общества - хоть это важно, но само по себе не объясняет противоречивость.
    • 6. О роли образования в жизни людей - речт о положительных аспектах, ничего противоречивого тут нет.

Таким образом, твой ответ "125" оказался неверным, потому что эти утверждения не подчеркивают противоречивость, в отличие от 4 и 5.

Если у тебя есть вопросы или что-то непонятно, с радостью объясню! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?