"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Употребляя букву «ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах»А.К. Саврасова. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 6) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т.Твардовского «Василий Тёркин». 7) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 8) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние «греко-римские» представления о художественной ценности искусства. 9) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберём твоё задание.
Ты упомянул, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле, у нас есть задание по установлению соответствия между грамматическими ошибками и предложениями. Правильный ответ должен быть в виде чисел, которые соответствуют буквам, описывающим ошибки.
Давай посмотрим на правильный ответ: "53412".
5 - это "нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм" (предложение 5). В предложении говорится: "Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря". Здесь есть ошибка, поскольку в условии времени используется будущее время ("поступить"), а в главном предложении — прошедшее ("приобретал").
3 - это "нарушение в построении предложения с несогласованным приложением" (предложение 3). В предложении "По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах» А.К. Саврасова" есть ошибка согласования.
4 - это "нарушение в построении предложения с причастным оборотом" (предложение 4). В предложении "У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов" неправильно встроен причастный оборот.
1 - это "неправильное построение предложения с деепричастным оборотом" (предложение 1). В предложении "Употребляя букву «ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции" неверное употребление деепричастного оборота.
2 - это "неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом" (предложение 2). В предложении "Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей" ошибка заключается в неправильном использовании предлога.
Теперь посмотрим, почему твой ответ был неправилен. Тебе нужно было сопоставить ошибки с предложениями по указанным номерам и на основе анализа предложений определить правильное соответствие. Может, стоит попробовать ещё раз решить задание, придерживаясь этой схемы?
Как тебе разбор? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
