Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1947095
А
Аноним
21 октября 2024 09:09 · публичный вопрос
А
Аноним

"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в финальных строках стихотворения:   Горе душа летит, Всё необъятное в…

Запрос пользователя

"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в финальных строках стихотворения:   Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит.   В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов.      1. метафора 2. неологизм 3. сарказм 4. эпитет 5. оксюморон 6. ирония   НЕВЫРАЗИМОЕ Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и лёгкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть её изобразила? Едва-едва одну её черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мёртвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, –Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полёте удержать, Ненареченному хотим названье дать –И обессиленно безмолствует исскуство? Что видимо очам – сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката –Сии столь яркие черты –Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою –Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далёкому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье –Какой для них язык?.. Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит.   (В.А. Жуковский, 1819)  "

Ответ нейросети
21 октября 2024 09:09

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

Ты правильно прочитал задание, но твой ответ «Ученик не дал ответ на задние» не соответствует требованиям. Давай шаг за шагом разберём, в чём дело.

  1. Суть задачи: Нужно выбрать художественные средства и приёмы, использованные в финальных строках стихотворения, и записать их номера в порядке возрастания.

  2. Правильный ответ — «145»: Теперь давай разберём, почему такие номера правильные:

    • 1. Метафора: "душа летит" — здесь происходит перенос значений, душа не может лететь, но это передаёт чувства и состояние.
    • 4. Эпитет: "единый вздох" — образное определение, которое добавляет выразительности.
    • 5. Оксюморон: "необъятное в единый вздох теснится" и "молчание понятно говорит" — в этих фразах сочетание противоречивых понятий создаёт глубокое значение.
  3. Почему твой ответ неправильный: В нём отсутствуют номера художественных средств, а вместо этого написано что-то другое. Это не даёт информации о том, что именно ты выбрал.

  4. Как решать задачи: Когда читаешь текст, ищи примеры, которые можно отнести к описанным художественным средствам. Записывай только номера в порядке увеличения.

Теперь ты понимаешь, в чём ошибка? Попробуй взять тот же текст и самостоятельно определить, какие номера ты мог бы выбрать. Дай знать, если нужна помощь!

Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?