"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в финальных строках стихотворения: Горе душа летит, Всё необъятное в…
"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в финальных строках стихотворения: Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. метафора 2. неологизм 3. сарказм 4. эпитет 5. оксюморон 6. ирония НЕВЫРАЗИМОЕ Что наш язык земной пред дивною природой? С какой небрежною и лёгкою свободой Она рассыпала повсюду красоту И разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть её изобразила? Едва-едва одну её черту С усилием поймать удастся вдохновенью... Но льзя ли в мёртвое живое передать? Кто мог создание в словах пересоздать? Невыразимое подвластно ль выраженью?.. Святые таинства, лишь сердце знает вас. Не часто ли в величественный час Вечернего земли преображенья, Когда душа смятенная полна Пророчеством великого виденья И в беспредельное унесена, –Спирается в груди болезненное чувство, Хотим прекрасное в полёте удержать, Ненареченному хотим названье дать –И обессиленно безмолствует исскуство? Что видимо очам – сей пламень облаков, По небу тихому летящих, Сие дрожанье вод блестящих, Сии картины берегов В пожаре пышного заката –Сии столь яркие черты –Легко их ловит мысль крылата, И есть слова для их блестящей красоты. Но то, что слито с сей блестящей красотою –Сие столь смутное, волнующее нас, Сей внемлемый одной душою Обворожающего глас, Сие к далёкому стремленье, Сей миновавшего привет (Как прилетевшее незапно дуновенье От луга родины, где был когда-то цвет, Святая молодость, где жило упованье), Сие шепнувшее душе воспоминанье О милом радостном и скорбном старины, Сия сходящая святыня с вышины, Сие присутствие создателя в созданье –Какой для них язык?.. Горе душа летит, Всё необъятное в единый вздох теснится, И лишь молчание понятно говорит. (В.А. Жуковский, 1819) "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Задача состояла в том, чтобы выбрать художественные средства и приемы из предложенного списка, примененные в финальных строках стихотворения Жуковского. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но правильные ответы – это 1, 4 и 5 (то есть метафора, эпитет и оксюморон).
Давай пройдемся по каждому из них и я объясню, почему именно эти приемы были выбраны:
Метафора: Слово "душа летит" является метафорой. Здесь свойство "лететь" приписывается "душе", что показывает стремление к высокому и возвышенному (отсутствует прямое сравнение, но мы чувствуем, что речь идет о каком-то полете души или чувства).
Эпитет: В строке "единый вздох" "единый" — это эпитет, который усиливает образ "вздоха", указывая на его значение и уникальность в контексте.
Оксюморон: Оксюморон проявляется в фразах "необъятное... теснится" и "молчание понятно говорит". Здесь противоречивые понятия объединяются, создавая глубокий смысл, так что "необъятное" собирается в одно, а "молчание" говорит — хотя молчание не может говорить.
Теперь давай разберем твой ответ — он не соответствует заданию, так как ты не указал номера художественных средств, а просто отметил, что не был дан ответ. Чтобы правильно ответить, нужно было бы выбрать именно номера 1, 4 и 5.
Если тебе что-то неясно или нужны дополнительные пояснения — не стесняйся спрашивать! Как бы ты оценил мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
