"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. неологизм 3. инверсия 4. ирония 5. гротеск * * * Во всём мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В сердечной смуте. До сущности протекших дней, До их причины, До оснований, до корней, До сердцевины. Всё время схватывая нить Судеб, событий, Жить, думать, чувствовать, любить, Свершать открытья. О, если бы я только мог Хотя отчасти, Я написал бы восемь строк О свойствах страсти. О беззаконьях, о грехах, Бегах, погонях, Нечаянностях впопыхах, Локтях, ладонях. Я вывел бы её закон, Её начало, И повторял её имён Инициалы. Я б разбивал стихи, как сад. Всей дрожью жилок Цвели бы липы в них подряд, Гуськом, в затылок. В стихи б я внёс дыханье роз, Дыханье мяты, Луга, осоку, сенокос, Грозы раскаты. Так некогда Шопен вложил Живое чудо Фольварков, парков, рощ, могил В свои этюды. Достигнутого торжества Игра и мука –Натянутая тетива Тугого лука. (Б.Л. Пастернак, 1956)"
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе и найдем правильное решение вместе.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", но, по сути, тебе нужно было выбрать все использованные художественные средства и приемы из предложенного списка, а затем записать соответствующие номера.
Теперь давай по порядку:
Эпитет — это образное определение, и в стихотворении действительно есть пример: "Живое чудо". Это выражение создает яркий образ, что делает эпитет подходящим для выбора.
Неологизм — это слово или новое значение, созданное автором. В тексте есть слова, которые могут считаться неологизмами, но их явно не выделяют. Поэтому это средство не подходит.
Инверсия — это нарушение обычного порядка слов. Пример: "Цвели бы липы в них подряд" — это пример инверсии, так как порядок слов в предложении отклоняется от привычного.
Ирония — в стихотворении не наблюдается явной иронии, так что это средство тоже не подходит.
Гротеск — это преувеличение, которое превращает образы в фантастические. В этом произведении тоже нет ярких примеров гротеска.
Теперь, основываясь на этих объяснениях, правильные ответы по номерам будут: 1 (эпитет) и 3 (инверсия). Это означает, что правильный ответ будет "13".
Таким образом, ты мог бы улучшить свой ответ, если бы внимательно проанализировал каждое художественное средство и проверил, встречается ли оно в стихотворении.
Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! А как ты оценишь мой ответ — поставишь лайк или дизлайк?
