Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1948873
А
Аноним
21 октября 2024 11:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. В театр имени Моссовета зрители ходили на Марецкую. И всё-таки мировую известность актрисе принёс кинематограф. В 1938 году режиссёры А. Зархи п И. Хейфец приступили к съёмкам картины Член правительства. На главную роль претендовал целый ряд известных актрис, но в этом труднейшем конкурсе победила Марецкая. Образ Александры Соколовой, ... предстояло создать Марецкой, был новым и необычным не только для актрисы, но и для всего советского кино. Это была женщина некрасовского типа. Чтобы сыграть такой характер в кино, одного только таланта, одной техники, даже самой виртуозной, было недостаточно. Вера Петровна понимала, что без глубокого изучения деревенской жизни, крестьянского быта создать на экране полноценный образ нельзя. И во время съёмок, которые проходили в деревне Судимирке Калининской области, Марецкая поселилась в крестьянской избе и прожила там несколько месяцев. Зорким профессиональным взглядом она примечала жесты и повадки своих прототипов крестьянок, их речевые особенности. Она распоряжалась в поле, скакала на коне, ругалась с лодырями, мыла пол в правлении, плясала на колхозной свадьбе. Всё это помогло ей уйти от штампов ложного пафоса, создать на экране правдивый, убедительный образ, вершиной которого явился монолог героини в финале с трибуны зала заседаний Верховного Совета: ..и вот стою я перед вами, простая русская баба. Успех картины во многом предопределила талантливая игра Марецкой. (По Б. Сударову) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов. 1) Текст относится к научному стилю, так как основные задачи автора точно и полно объяснить научные факты окружающей нас действительности и выявить закономерности между такими явлениями, как уход от штампов и создание художественного образа. 2) Характеризуя личность актрисы, автор текста использует как нейтральные слова (образ, особенности), так и разговорную и просторечную лексику (лодырями, баба). 3) Во втором (2) предложении текста содержится тезис, который раскрывается в последующих предложениях. 4) Цели данного публицистического текста информирование, передача общественно значимой информации с одновременным воздействием на читателя, убеждением его в неординарности В.П. Марецкой. 5) Основной функционально-смысловой тип речи в тексте описание, так как в нём перечисляются внешние признаки героини и отличительные особенности деревни, где происходит действие.

Нейросеть21 октября 2024 11:10

Привет! Давай разберемся с заданием.

Ты не указал конкретные номера ответов, и сам ответ написан как "Ученик не дал ответ на задние", хотя следовало выбрать правильные варианты. Судя по правильному ответу, правильные характеристики текста были 2, 4, 5, а часть характеристик оказались неверными. Давай рассмотрим каждый пункт:

  1. Неверно. Текст относится к публицистическому стилю, а не научному. Он не объясняет научные факты, а рассказывает о жизни актрисы и её работе.

  2. Верно. Автор действительно использует как нейтральные слова, так и разговорную лексику, что делает текст более живым и приближает его к читателю.

  3. Неверно. Во втором предложении текста действительно сообщается о факте – о начале съемок, а не о каком-то тезисе.

  4. Верно. Текст действительно имеет целью информирование и убеждение читателя в неординарности В.П. Марецкой.

  5. Верно с оговорками. Основной тип речи – описание, поскольку много внимания уделяется характеристике героини и месту действия. Но стоит отметить, что и другие типы речи присутствуют в тексте.

Исходя из этого, правильные варианты – 2, 4, 5. Твои номера (245, 254, 425, 452, 542, 524) содержат лишние ответы, которые неверны, и не включают некоторые из правильных.

Надеюсь, этот разбор помог тебе понять, что именно было не так! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

Прочитайте текст и выполните задание. В театр имени Моссовета зрители ходили на Марецкую. И всё-таки мировую известность актрисе принёс кинематограф. В 1938 году режиссёры А. Зархи п И. Хейфец приступили к съёмкам картины Член правительства. На главную роль претендовал целый ряд известных актрис, но в этом труднейшем конкурсе победила Марецкая. Образ Александры Соколовой, ... предстояло создать Марецкой, был новым и необычным не только для актрисы, но и для всего советского кино. Это была женщина некрасовского типа. Чтобы сыграть такой характер в кино, одного только таланта, одной техники, даже самой виртуозной, было недостаточно. Вера Петровна понимала, что без глубокого изучения деревенской жизни, крестьянского быта создать на экране полноценный образ нельзя. И во время съёмок, которые проходили в деревне Судимирке Калининской области, Марецкая поселилась в крестьянской избе и прожила там несколько месяцев. Зорким профессиональным взглядом она примечала жесты и повадки своих прототипов крестьянок, их речевые особенности. Она распоряжалась в поле, скакала на коне, ругалась с лодырями, мыла пол в правлении, плясала на колхозной свадьбе. Всё это помогло ей уйти от штампов ложного пафоса, создать на экране правдивый, убедительный образ, вершиной которого явился монолог героини в финале с трибуны зала заседаний Верховного Совета: ..и вот стою я перед вами, простая русская баба. Успех картины во многом предопределила талантливая игра Марецкой. (По Б. Сударову) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов. 1) Текст относится к научному стилю, так как основные задачи автора точно и полно объяснить научные факты окружающей нас действительности и выявить закономерности между такими явлениями, как уход от штампов и создание художественного образа. 2) Характеризуя личность актрисы, автор текста использует как нейтральные слова (образ, особенности), так и разговорную и просторечную лексику (лодырями, баба). 3) Во втором (2) предложении текста содержится тезис, который раскрывается в последующих предложениях. 4) Цели данного публицистического текста информирование, передача общественно значимой информации с одновременным воздействием на читателя, убеждением его в неординарности В.П. Марецкой. 5) Основной функционально-смысловой тип речи в тексте описание, так как в нём перечисляются внешние признаки героини и отличительные особенности деревни, где происходит действие.
Привет! Давай разберемся с заданием. Ты не указал конкретные номера ответов, и сам ответ написан как "Ученик не дал ответ на задние", хотя следовало выбрать правильные варианты. Судя по правильному ответу, правильные характеристики текста были 2, 4, 5, а часть характеристик оказались неверными. Давай рассмотрим каждый пункт: 1) **Неверно**. Текст относится к публицистическому стилю, а не научному. Он не объясняет научные факты, а рассказывает о жизни актрисы и её работе. 2) **Верно**. Автор действительно использует как нейтральные слова, так и разговорную лексику, что делает текст более живым и приближает его к читателю. 3) **Неверно**. Во втором предложении текста действительно сообщается о факте – о начале съемок, а не о каком-то тезисе. 4) **Верно**. Текст действительно имеет целью информирование и убеждение читателя в неординарности В.П. Марецкой. 5) **Верно с оговорками**. Основной тип речи – описание, поскольку много внимания уделяется характеристике героини и месту действия. Но стоит отметить, что и другие типы речи присутствуют в тексте. Исходя из этого, правильные варианты – 2, 4, 5. Твои номера (245, 254, 425, 452, 542, 524) содержат лишние ответы, которые неверны, и не включают некоторые из правильных. Надеюсь, этот разбор помог тебе понять, что именно было не так! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?