Упражнение 49. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропу. щенные буквы, знаки препинания Графически объясните постанов ку знаков препинания при обособленных обстоятельствах, выра женных деепричастиями или деепричастными оборотами. Образец: Остановились, не доходя с десяток, шагов до рва и прислушались. 1. Они шли настороже(н, нн)о посматривая по сторонам. (Ю. Н.) 2. (Не) говоря (не, ни) слова он сел к костру. (Ю. Н.) 3. Пр...щур...вшись она смотрела в голубую даль. (О. Мик.) 4. Над рекой часто и шумно лопоча крыльями пролетали бе(з, е) толковые утки. (Ю. Н.) 5. Он шёл медле(н, нн)о и пр... хра м...вая. 6. На солице трудно смотреть (не) мигая. 7. Покинув Хортицу они плыли трое суток почти (не) выходя на береr. (Ю. Н.) 8. "Он бежал всё быстрее спотыкаясь и поднимаясь и наконец пропал из глаз. (С. С.) 9. Солице светило (не) скупясь. 10. Умеют ли вообще люди жить (не) работая? (Д. Б.) 11. "Музы канты бл...стя медью духовых инструментов уже ст...лпились на палубе и вдруг оглушили всех торжествующими звуками марша. (И. Б.) 12. "Ветра почти (не) было и крупные снежинки сыпали и сыпали отвес...но падая в (ни) куда (не) двигавшую ся замер...шую меж гранитных берегов Москву (реку). (К. И.) 13. Она шла понуро опустив голову и напряж...(п. инјо раз мышляла. 14. Он сидел спиной к нам как (то) стра(н, нн)о (а, с) горб...вшись и (не) отрывая взгляда смотрел на тлеющие угли. (И. Ск.) 15. Спят журавли обыкнове(н, нн)о стоя. (С. Акс.) 16. Познакомившись с темой сочинения (не) пр...ступайте сра зу к его написанию, а определив главную мысль составьте план продумайте его структуру. Подчеркните грамматические основы отмеченных (*) предложений Сделайте морфологический разбор любого деепричастия.

Давайте разберем предложенные вами упражнения.

1. Они шли настороже, не посматривая по сторонам.

2. Не говоря слова, он сел к костру.

3. Прислушавшись, она смотрела в голубую даль.

4. Над рекой часто и шумно лопоча крыльями, пролетали безтолковые утки.

5. Он шёл медленно и прихрамывая.

6. На солице трудно смотреть, не мигая.

7. Покинув Хортицу, они плыли трое суток, почти не выходя на берег.

8. Он бежал всё быстрее, спотыкаясь и поднимаясь, и, наконец, пропал из глаз.

9. Солнце светило, не скупясь.

10. Умеют ли вообще люди жить, не работая?

11. Музыканты, блестя медью духовых инструментов, уже столпились на палубе и вдруг оглушили всех торжествующими звуками марша.

12. Ветра почти не было, и крупные снежинки сыпали и сыпали, отвесно падая в никуда, не двигавшуюся замерзшую меж гранитных берегов Москву.

13. Она шла понуро, опустив голову и напряжённо размысливая.

14. Он сидел спиной к нам, как-то странно, сгорбившись и не отрывая взгляда смотрел на тлеющие угли.

15. Спят журавли обыкновенно стоя.

16. Познакомившись с темой сочинения, не приступайте сразу к его написанию, а определив главную мысль, составьте план и продумайте его структуру.

Теперь подчеркнём грамматические основы в отмеченных (*) предложениях:

1. Основное: шли.
2. Основное: сел.
3. Основное: смотрела.
4. Основное: пролетали.
5. Основное: шёл.
6. Основное: трудно смотреть.
7. Основное: плыли.
8. Основное: бежал.
9. Основное: светило.
10. Основное: умеют.
11. Основное: столпились.
12. Основное: была.
13. Основное: шла.
14. Основное: сидел.
15. Основное: спят.
16. Основное: приступайте.

Теперь сделаем морфологический разбор одного деепричастия. Возьмем деепричастие «прислушавшись» из третьего предложения.

Морфологический разбор:

1. Часть речи: деепричастие.
2. Форма: действительное.
3. Время: прошедшее.
4. Вид: совершенный.
5. Лицо: не имеет лица.
6. Значение: обозначает действие, сопровождающее основное действие в предложении.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дайте знать!