Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1955599
А
Аноним
21 октября 2024 16:37 · публичный вопрос
А
Аноним

8. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Хорошо здесь: и шелест, и хруст, с каждым утром сильнее мороз, в белом пламени клонится куст ледяных ослепительных роз. (А.Ахматова) 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание того, о чём говорится в первой части. 3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части предложения. 4) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части. 19. Как объяснить постановку тире в данном, предложении? Смелые побеждают – трусливые погибают. (Пословица) 1) Первая часть сложного бессоюзного предложения указывает на условие или время того, о чём говорится во второй части. 2) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена содержанию второй части. 3) Вторая часть сложного предложения заключает в себе результат или вывод из того, о чём говорится в первой части. 4) Вторая часть сложного бессоюзного предложения представляет собой присоединительное предложение. 20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Пашни буры(1) межи зелены(2) спит за елями закат(3) камней мшистые расщелины(4) влагу вешнюю таят. (Н.Клюев) 1) 1,2. 3)1,2,3,4. 2) 1,2,3. 4)1,3,4.

Нейросеть21 октября 2024 16:37

Конечно! Рассмотрим каждое из ваших вопросов по порядку.

8. Как объяснить постановку двоеточия в предложении А.Ахматовой?

В данном случае, мы имеем бессоюзное сложное предложение, где второе членение объясняет содержание или следствие того, что излагается в первой части. Правильный ответ здесь:

2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание того, о чём говорится в первой части.

Здесь «в белом пламени клонится куст ледяных ослепительных роз» продолжает мысль, описанную в первой части, и подчеркивает атмосферу и образ.


19. Как объяснить постановку тире в предложении?

В предложении «Смелые побеждают – трусливые погибают» тире используется для выражения противопоставления. Первая часть указывает на одну категорию (смелые), а вторая — на противоположную (трусливые), логически подводя к выводу о различии в судьбе этих категорий. Поэтому правильный ответ:

2) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена содержанию второй части.


20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Разберем предложение: «Пашни буры(1) межи зелены(2) спит за елями закат(3) камней мшистые расщелины(4) влагу вешнюю таят.»

Запятые обычно ставятся:

  • перед запятой в местах, где возникают однородные члены предложения или вводные конструкции.
  • при отсутствии союзов между частями сложносочиненного предложения.

В данном предложении запятые должны стоять после вторых и четвёртых частей, когда мы отделяем однородные члены. Поэтому правильный вариант —

1) 1,2,3,4.

Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется более детальное объяснение, не стесняйтесь спрашивать!

8. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Хорошо здесь: и шелест, и хруст, с каждым утром сильнее мороз, в белом пламени клонится куст ледяных ослепительных роз. (А.Ахматова) 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание того, о чём говорится в первой части. 3) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части предложения. 4) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части. 19. Как объяснить постановку тире в данном, предложении? Смелые побеждают – трусливые погибают. (Пословица) 1) Первая часть сложного бессоюзного предложения указывает на условие или время того, о чём говорится во второй части. 2) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена содержанию второй части. 3) Вторая часть сложного предложения заключает в себе результат или вывод из того, о чём говорится в первой части. 4) Вторая часть сложного бессоюзного предложения представляет собой присоединительное предложение. 20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Пашни буры(1) межи зелены(2) спит за елями закат(3) камней мшистые расщелины(4) влагу вешнюю таят. (Н.Клюев) 1) 1,2. 3)1,2,3,4. 2) 1,2,3. 4)1,3,4.
Конечно! Рассмотрим каждое из ваших вопросов по порядку. **8. Как объяснить постановку двоеточия в предложении А.Ахматовой?** В данном случае, мы имеем бессоюзное сложное предложение, где второе членение объясняет содержание или следствие того, что излагается в первой части. Правильный ответ здесь: **2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание того, о чём говорится в первой части.** Здесь «в белом пламени клонится куст ледяных ослепительных роз» продолжает мысль, описанную в первой части, и подчеркивает атмосферу и образ. --- **19. Как объяснить постановку тире в предложении?** В предложении «Смелые побеждают – трусливые погибают» тире используется для выражения противопоставления. Первая часть указывает на одну категорию (смелые), а вторая — на противоположную (трусливые), логически подводя к выводу о различии в судьбе этих категорий. Поэтому правильный ответ: **2) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена содержанию второй части.** --- **20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?** Разберем предложение: «Пашни буры(1) межи зелены(2) спит за елями закат(3) камней мшистые расщелины(4) влагу вешнюю таят.» Запятые обычно ставятся: - перед запятой в местах, где возникают однородные члены предложения или вводные конструкции. - при отсутствии союзов между частями сложносочиненного предложения. В данном предложении запятые должны стоять после вторых и четвёртых частей, когда мы отделяем однородные члены. Поэтому правильный вариант — **1) 1,2,3,4.** Если у вас возникнут дополнительные вопросы или потребуется более детальное объяснение, не стесняйтесь спрашивать!