Схема предожения прочитайте, напишите схемы предложений. 1. Оле-Лукойс тихонько приотворяет дверь, и веки у детей начинают слипаться. 2. «Хочешь побывать ночью в чужих землях, а к утру вернуться домой?» спросил Оле Яльмара. 3. Аист взмахнул широкими крыльями и полетел в теплые края. 4. «Завтра из этих кур сварят суп», сказал Яльмар и проснулся в своей маленькой кроватке. 5. Оле-Лукойе сказал: «Эта мышка явилась пригласить тебя на свадьбу». 6. «А как же я пролезу сквозь маленькую дырочку в полу?» спросил мальчик. 7. «Какой чудесный запах!» пропищала мышка. Ла. 8. «Что сегодня ты будешь рассказывать?» спросил Яльмар. 9. Он раскрыл над мальчиком свой красивый зонтик и сказал: «Сегодня некогда!». Какое предложение лишнее? Напишите его №. Ind

Давайте разберём каждое предложение и составим схему для каждого из них. Схема предложения показывает его структуру, где подлежащее, сказуемое и дополнительные члены предложения обозначены.

1. Оле-Лукойс тихонько приотворяет дверь, и веки у детей начинают слипаться.

   • Схема: П + С + Д + И + П1 + С1 + Д1
   • Здесь "Оле-Лукойс" (подлежащее) тихонько (обстоятельство) приотворяет (сказуемое) дверь (дополнение), а во второй части "веки у детей" (подлежащее) начинают (сказуемое) слипаться (дополнение).

2. «Хочешь побывать ночью в чужих землях, а к утру вернуться домой?» спросил Оле Яльмара.

   • Схема: П1 + С1 + Д1 + Д2 + И + П2 + С2 + Д3
   • Здесь "Хочешь" (подлежащее) побывать (сказуемое) ночью (обстоятельство) в чужих землях (дополнение), а "к утру" (обстоятельство) вернуться (сказуемое) домой (дополнение).

3. Аист взмахнул широкими крыльями и полетел в теплые края.

   • Схема: П + С + Д + И + П1 + С1 + Д1
   • "Аист" (подлежащее) взмахнул (сказуемое) широкими крыльями (дополнение), а затем полетел (сказуемое) в теплые края (дополнение).

4. «Завтра из этих кур сварят суп», сказал Яльмар и проснулся в своей маленькой кроватке.

   • Схема: П + С + Д + И + П1 + С1 + Д1
   • Здесь "Завтра" (обстоятельство) из этих кур (дополнение) сварят (сказуемое) суп (дополнение), затем "Яльмар" (подлежащее) сказал (сказуемое) и проснулся (сказуемое) в своей маленькой кроватке (дополнение).

5. Оле-Лукойе сказал: «Эта мышка явилась пригласить тебя на свадьбу».

   • Схема: П + С + П1 + С1
   • "Оле-Лукойе" (подлежащее) сказал (сказуемое), затем "эта мышка" (подлежащее) явилась (сказуемое) пригласить (инфинитив) тебя (дополнение) на свадьбу (дополнение).

6. «А как же я пролезу сквозь маленькую дырочку в полу?» спросил мальчик.

   • Схема: П1 + С1 + Д + П2 + С2 + Д1 + Д2
   • "Я" (подлежащее) пролезу (сказуемое) сквозь маленькую дырочку (дополнение) в полу (дополнение), затем "мальчик" (подлежащее) спросил (сказуемое).

7. «Какой чудесный запах!» пропищала мышка.

   • Схема: П + С
   • Здесь "Запах" (подлежащее) пропищала (сказуемое) мышка (дополнение).

8. «Что сегодня ты будешь рассказывать?» спросил Яльмар.

   • Схема: П1 + С1 + Д1 + Д2 + П2 + С2
   • "Ты" (подлежащее) будешь (сказуемое) рассказывать (инфинитив), "Яльмар" (подлежащее) спросил (сказуемое).

9. Он раскрыл над мальчиком свой красивый зонтик и сказал: «Сегодня некогда!».

   • Схема: П + С + Д + П1 + С1
   • "Он" (подлежащее) раскрыл (сказуемое) над мальчиком (обстоятельство) свой красивый зонтик (дополнение), затем "он" (подлежащее) сказал (сказуемое) сегодня (обстоятельство).

Теперь, насчет лишнего предложения. Все предложены предложения связаны с действиями и вопросами, но в предложении 7 «Какой чудесный запах!» основной акцент на ощущении запаха, в то время как остальные предложения содержат диалог или действия. Таким образом, предложение №7 является лишним в этом контексте.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужен более детальный разбор, не стесняйтесь обращаться!