Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний).Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. Субъектами познания являются как отдельный человек, так и всё общество. В процессе своей познавательной деятельности человек получает _____(А) об окружающем мире и о себе. Результаты _(Б) окружающего мира и самого человека, полученные в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира, составляют знания. Они определяются _(В) общества, фиксируются в языке и одновременно являются предпосылкой развития и производства новых знаний. Существует _(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности. Оно является важной ориентировочной основой повседневного поведения людей. Усилиями учёных вырабатывается _(Д), сущность которого состоит в понимании действительности в её прошлом, настоящем и будущем. Наиболее общими объектами познавательной деятельности являются природа, общество и человек. Им соответствуют естественнонаучное, социальное и _____(Е) знания. Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)мышление 2)истина 3)практическое 4)гуманитарное 5)научное знание 6)познание 7)информация 8)обыденное (житейское) знание 9)потребности

Question 1

Задача Задача №1957358

А

Аноним

21 октября 2024 18:00 · публичный вопрос

А

Аноним 21 октября 2024 18:00

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний).Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. Субъектами познания являются как отдельный человек, так и всё общество. В процессе своей познавательной деятельности человек получает _____(А) об окружающем мире и о себе. Результаты _(Б) окружающего мира и самого человека, полученные в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира, составляют знания. Они определяются _(В) общества, фиксируются в языке и одновременно являются предпосылкой развития и производства новых знаний. Существует _(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности. Оно является важной ориентировочной основой повседневного поведения людей. Усилиями учёных вырабатывается _(Д), сущность которого состоит в понимании действительности в её прошлом, настоящем и будущем. Наиболее общими объектами познавательной деятельности являются природа, общество и человек. Им соответствуют естественнонаучное, социальное и _____(Е) знания. Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)мышление 2)истина 3)практическое 4)гуманитарное 5)научное знание 6)познание 7)информация 8)обыденное (житейское) знание 9)потребности

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и правильным решением к этому заданию.

Ты выбрал "7) информация" для пропуска (А). Это действительно очень логично, ведь информация — это то, что человек получает о мире и о себе. Однако, в данном контексте более подходящим вариантом будет "6) познание". Поясню, почему:

(А) "Субъектами познания являются как отдельный человек, так и всё общество. В процессе своей познавательной деятельности человек получает ____ о окружающем мире и о себе." Здесь речь идёт о процессе познания.

Теперь давай посмотрим на остальные пропуски:

(Б) "Результаты _________(Б) окружающего мира и самого человека..." Здесь будет "познания", так как речь о результатах процесса познания.
(В) "Они определяются _________(В) общества..." Здесь подходит "потребности" — знания зависят от потребностей общества.
(Г) "Существует _________(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности." Здесь лучше всего подойдёт "обыденное (житейское) знание", так как это основывается именно на повседневном опыте.
(Д) "Усилиями учёных вырабатывается _________(Д)..." Наиболее подходящим вариантом будет "научное знание".
(Е) "Им соответствуют естественнонаучное, социальное и _________(Е) знания." Тут будет "гуманитарное".

Таким образом, само правильное решение задание:

(А) 6) познание
(Б) 6) познание
(В) 9) потребности
(Г) 8) обыденное (житейское) знание
(Д) 5) научное знание
(Е) 4) гуманитарное

Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, почему твой ответ был неправильным и как сформулировать правильный ответ! Если будут вопросы, всегда готов обсудить!

Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Question 2

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний).Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. Субъектами познания являются как отдельный человек, так и всё общество. В процессе своей познавательной деятельности человек получает _________(А) об окружающем мире и о себе. Результаты _________(Б) окружающего мира и самого человека, полученные в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира, составляют знания. Они определяются _________(В) общества, фиксируются в языке и одновременно являются предпосылкой развития и производства новых знаний. Существует _________(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности. Оно является важной ориентировочной основой повседневного поведения людей. Усилиями учёных вырабатывается _________(Д), сущность которого состоит в понимании действительности в её прошлом, настоящем и будущем. Наиболее общими объектами познавательной деятельности являются природа, общество и человек. Им соответствуют естественнонаучное, социальное и _________(Е) знания. Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)мышление 2)истина 3)практическое 4)гуманитарное 5)научное знание 6)познание 7)информация 8)обыденное (житейское) знание 9)потребности

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и правильным решением к этому заданию. Ты выбрал "7) информация" для пропуска (А). Это действительно очень логично, ведь информация — это то, что человек получает о мире и о себе. Однако, в данном контексте более подходящим вариантом будет "6) познание". Поясню, почему: 1. **(А)** "Субъектами познания являются как отдельный человек, так и всё общество. В процессе своей познавательной деятельности человек получает ____ о окружающем мире и о себе." Здесь речь идёт о процессе познания. Теперь давай посмотрим на остальные пропуски: 2. **(Б)** "Результаты _________(Б) окружающего мира и самого человека..." Здесь будет "познания", так как речь о результатах процесса познания. 3. **(В)** "Они определяются _________(В) общества..." Здесь подходит "потребности" — знания зависят от потребностей общества. 4. **(Г)** "Существует _________(Г), которое опирается на здравый смысл и опыт повседневной деятельности." Здесь лучше всего подойдёт "обыденное (житейское) знание", так как это основывается именно на повседневном опыте. 5. **(Д)** "Усилиями учёных вырабатывается _________(Д)..." Наиболее подходящим вариантом будет "научное знание". 6. **(Е)** "Им соответствуют естественнонаучное, социальное и _________(Е) знания." Тут будет "гуманитарное". Таким образом, само правильное решение задание: - (А) 6) познание - (Б) 6) познание - (В) 9) потребности - (Г) 8) обыденное (житейское) знание - (Д) 5) научное знание - (Е) 4) гуманитарное Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, почему твой ответ был неправильным и как сформулировать правильный ответ! Если будут вопросы, всегда готов обсудить! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!