"Группа одиннадцатиклассников работает над проектом «совершенствование нашего города». Ребята собирают статистический материал, встречаются с представителями местной…

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по обществознанию.

Ты правильно понял суть задания: одиннадцатиклассники работают над проектом по совершенствованию города, и нужно определить, какие результаты могут быть достигнуты в ходе их деятельности.

Теперь давай посмотрим на твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем так, так как в задании нужно было указать, какие именно пункты (цифры) относятся к результату их работы.

Правильный ответ — 3, 4, 5, потому что:

1. Совершенствование системы администрации школы (1) — это не результат проекта о городе.
2. Выбор средств обучения, отвечающих новым требованиям (2) — тоже не связано с улучшением города.
3. Предложения по улучшению благоустройства города (3) — это прямо связано с целью их проекта. Они могут предложить, как сделать город лучше.
4. Знакомство с состоянием культурных объектов в городе (4) — соответствует исследованию состояния города, что также является важным результатом их работы.
5. Развитие навыков сбора материалов (5) — это процесс, который происходит в ходе деятельности, и его можно считать результатом, так как они приобретают новые навыки.
6. Подготовка к сдаче годовых экзаменов (6) — это не относится к проекту о городе.

Так что твой ответ оказался неверным, потому что ты не указал цифры, которые соответствуют результатам работы группы. Важно понимать, что задание просило именно указать результаты, а не отвечать, кто не справился.

Если что-то неясно, можешь задать вопросы! Понял, как нужно было подходить к решению? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк в зависимости от того, насколько тебе была полезна моя помощь!