Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1958545
А
Аноним
21 октября 2024 19:23 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Большинство возражали против такой оценки его творчества. 2) По приезде в Петербург туристы с парома Анастасии сразу же отправились в Русский Музей. 3) Обычно молодежь является носителем передовых идей. 4) Увидев в иллюминаторе голубую Землю, космонавт зачарованно замер. 5) Участникам Парада Победы, приехавшей в Москву, вручили памятные подарки. 6) В повести Привычное дело отразились основные стороны жизни русской деревни серединыXX века. 7) Страна любила и гордилась поэтом, написавшим поэму. 8) В солнечный день было видно, как по небу плывут паутинки. 9) Вопреки указания директора, отгрузка товаров, востребованных потребителями, не была начатав срок. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть21 октября 2024 19:23

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", но, на самом деле, можно попробовать решить это задание, если внимательно посмотреть на грамматические ошибки и предложения.

Вот правильные пары:

  1. А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом – в предложении 5. Здесь приложение «приехавшей в Москву» не согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже.
  2. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами – в предложении 7. В данном предложении "поэтом" и "написавшим поэму" задаются разные вопросы, и поэтому эта конструкция некорректна.
  3. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – в предложении 2. Здесь приложение "по приезде" стоит в неправильной падежной форме.
  4. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым – в предложении 1. "Большинство" требует от сказуемого формы ед. числа.
  5. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом – в предложении 9. Предлог "вопреки" требует дательного падежа, а в предложении используется родительный.

Таким образом, правильный ответ – 57219.

Как ты заметил, важно внимательно читать условия и размышлять последовательно о каждой паре. Давай попробуем вместе разобрать все ошибки в предложениях! Как думаешь, что еще вызвать трудности?

Пожалуйста, оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Большинство возражали против такой оценки его творчества. 2) По приезде в Петербург туристы с парома Анастасии сразу же отправились в Русский Музей. 3) Обычно молодежь является носителем передовых идей. 4) Увидев в иллюминаторе голубую Землю, космонавт зачарованно замер. 5) Участникам Парада Победы, приехавшей в Москву, вручили памятные подарки. 6) В повести Привычное дело отразились основные стороны жизни русской деревни серединыXX века. 7) Страна любила и гордилась поэтом, написавшим поэму. 8) В солнечный день было видно, как по небу плывут паутинки. 9) Вопреки указания директора, отгрузка товаров, востребованных потребителями, не была начатав срок. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", но, на самом деле, можно попробовать решить это задание, если внимательно посмотреть на грамматические ошибки и предложения. Вот правильные пары: 1. **А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом** – в предложении 5. Здесь приложение «приехавшей в Москву» не согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже. 2. **Б) ошибка в построении предложения с однородными членами** – в предложении 7. В данном предложении "поэтом" и "написавшим поэму" задаются разные вопросы, и поэтому эта конструкция некорректна. 3. **В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** – в предложении 2. Здесь приложение "по приезде" стоит в неправильной падежной форме. 4. **Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** – в предложении 1. "Большинство" требует от сказуемого формы ед. числа. 5. **Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** – в предложении 9. Предлог "вопреки" требует дательного падежа, а в предложении используется родительный. Таким образом, правильный ответ – 57219. Как ты заметил, важно внимательно читать условия и размышлять последовательно о каждой паре. Давай попробуем вместе разобрать все ошибки в предложениях! Как думаешь, что еще вызвать трудности? Пожалуйста, оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк!