32,10-1
a) Создание союзов для войн с другими странами б) Подчинение территорий, получение рынков сбыта и источников сырья в) Перенимать у колоний опыт г) Помощь в развитии
их экономики 3.В каком году после восстания за независимость, администрация Ост-Индийской компании лишилась прав управления и была упразднена?
а) 1853 б)1858 в) 1900 г) 1767 4.«Открытие»
Тест «Страны Азии, Африки и Латинской Америки в XIX веке» Вариант 1 Задание I. Выбрать правильный ответ
1.Почему Индию называли «жемчужиной Британии»? а) Индия развитая страна б) Индия вела активную торговлю с Британией в) Индия - традиционная страна г) Британия «выкачивала» деньги и ресурсы из Индии
2. Что общего было в политике европейских государств, в странах Азии, Африки
иностранными державами г) политики, проводимой маньчжурами
5. Найдите лишнее. Участники крупных народных движений второй половины XIX-начала XX века: а) ихэтуани б) тайпины в) сипаи
6. Какая из мировых
a) буддизм б) язычество в) ислам г) иудаизм
Китая для иностранцев произошло в результате: а) реформ, начатых китайским императором поражения Китая в опиумных войнах в) подписания равноправных торговых договоров между Китаем и
б)
религий получила распространение на Африканском континенте:
7. Креолами в Латинской Америке называли а) Белых потомков переселенцев из Европы б) Потомков от
браков белых и чернокожих в) Безземельных крестьян, вынужденных работать на латифундистов г) Потомков от брака белых и индейцев
8. Самые
общества г) медленные темпы модернизации
большие по площади колониальные владения в Латинской Америке в XIX веке принадлежали:
a)Германия б)Бельгия в) Великобритания г) Португалии д) Франция
e) Испании
9. Что было названо в честь Симона Боливара? а) река; б) гора; в) страна; г) империя. 10. Что не относится к странам Латинской Америки в XIX в.?
a) аграрный характер экономики б) высокий уровень жизни населения в) сохранение традиционного
Термин Модернизация
Задание II. Соотнесите термины и определения Определение Один из видов массовых выступлений против существующей власти, как правило, не приводящих к смене политического строя в государстве
Каудильо
Б
Особый класс феодалов, получивших специальное военное
образование и несущее службу.
Восстание
B
Государство, сохраняющее внешнюю самостоятельность, но экономически и политически находящееся в сильнейшей
зависимости от
5
Реформы Самураи
империалистических держав Предводитель, диктатор, захвативший власть вооруженным путем Обновление объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, техническими условиями, показателями качества.
Полуколония
Постепенные ненасильственные преобразования в сферах жизни общества, не затрагивающие основы государственного строя
Залание VII. Опиши политическое, экономическое и социальное развитие Великобритании или Франции во второй половине XIX века.
Задание III. К каким странам относятся эти высказывания?
A) Династия Великих Моголов была смещена здесь после восстания сипаев и санталов. Б) Они, европейцы, экспортировали отсюда шелк и чай, расплачиваясь опиумом
B) Ее открыли насильственно, подогнав к ней военную эскадру Заданне IV. Найди правильные ответы. С 70-х годов XIX века усилился процесс завоевания глубинной Африки. Какие два из перечисленных государств, активно принимали в этом участие
1)Германия 2)Бельгия 3) Великобритания 4) Италия 5) Франция
6) Россия Задание
V. Выбрать верные утверждения К последствиям войн за независимость Латиноамериканских колоний можно отнести:
1. установление в большинстве латиноамериканских стран республиканского строя
2. отмену сословных ограничений
3. отменурабства
4. установление монархии в Аргентине и Мексике экономический рост в большинстве латиноамериканских стран
5. бурный Задание VI. Определи, что является лишним в ряду, что их объединяет. Ответ поясни.
A) гереро, зулусы, банту, пигмен, ихэтуани, бушмены Б) Парагвай, Колумбия, Перу, Австралия, Боливия, Ганти
Нейросеть22 октября 2024 04:34
Для подготовки к экзамену я помогу вам с ответами на ваши вопросы и задания по истории.
Задание I. Выбрать правильный ответ
Почему Индию называли «жемчужиной Британии»?
Ответ: г) Британия «выкачивала» деньги и ресурсы из Индии
Что общего было в политике европейских государств, в странах Азии, Африки?
Ответ: в) политики, проводимой маньчжурами
Найдите лишнее. Участники крупных народных движений второй половины XIX-начала XX века:
Ответ: в) сипаи (сипаи — это не движение, а восстание отдельной группы, в отличие от гереро и тайпинов, которые были организациями).
Какая из мировых религий получила распространение на Африканском континенте?
Ответ: в) ислам
Креолами в Латинской Америке называли:
Ответ: а) Белых потомков переселенцев из Европы
Самые большие по площади колониальные владения в Латинской Америке в XIX веке принадлежали:
Ответ: e) Испании
Что было названо в честь Симона Боливара?
Ответ: в) страна (например, Боливия).
Что не относится к странам Латинской Америки в XIX в.?
Ответ: в) высокий уровень жизни населения.
Задание II. Соотнесите термины и определения
Восстание - А (Один из видов массовых выступлений против существующей власти...)
Каудильо - B (Предводитель, диктатор, захвативший власть вооруженным путем)
Реформы - E (Постепенные ненасильственные преобразования в сферах жизни общества...)
Самураи - D (Особый класс феодалов, получивших специальное военное образование...)
Полуколония - C (Государство, сохраняющее внешнюю самостоятельность, но экономически и политически находящееся в сильнейшей зависимости...)
Задание VII. Политическое, экономическое и социальное развитие Великобритании или Франции во второй половине XIX века.
Выберите одну из стран и опишите её развитие:
Политическое развитие: Расширение избирательных прав, возникновение новых политических движений (либералов, социалистов), проводивших реформы.
Экономическое развитие: Промышленная революция продолжалась, внедрение новых технологий, рост торговли и финансовых институтов.
Социальное развитие: Увеличение рабочего класса, борьба за права рабочей классы (профсоюзы), улучшение условий труда и жизни.
Задание III. Эти высказывания относятся к таким странам:
A) Индия (после восстания сипаев и санталов).
B) Китай (экспорт шелка и чая).
C) Япония (открытие военной эскадры).
Задание IV. Два государства, активно участвующих в завоевании глубинной Африки с 70-х годов XIX века:
Германия
Великобритания
Задание V. Выбрать верные утверждения о последствиях войн за независимость Латиноамериканских колоний:
установление в большинстве латиноамериканских стран республиканского строя - верно
отмену сословных ограничений - верно
отмена рабства - верно
установление монархии в Аргентине и Мексике - неверно (в большинстве стран была установлена республика)
экономический рост в большинстве латиноамериканских стран - верно (в долгосрочной перспективе, хотя в начале были сложности)
Задание VI. Найди лишнее и поясни.
А) лишний - д) ихэтуани (это движение, отличное от остальных этнических групп).
Б) лишний - e) Австралия (это не страна Латинской Америки, остальные — латиноамериканские страны).
Если вам нужна дополнительная помощь или разъяснения по какому-либо вопросу, дайте знать! Удачи на экзаменах!
32,10-1
a) Создание союзов для войн с другими странами б) Подчинение территорий, получение рынков сбыта и источников сырья в) Перенимать у колоний опыт г) Помощь в развитии
их экономики 3.В каком году после восстания за независимость, администрация Ост-Индийской компании лишилась прав управления и была упразднена?
а) 1853 б)1858 в) 1900 г) 1767 4.«Открытие»
Тест «Страны Азии, Африки и Латинской Америки в XIX веке» Вариант 1 Задание I. Выбрать правильный ответ
1.Почему Индию называли «жемчужиной Британии»? а) Индия развитая страна б) Индия вела активную торговлю с Британией в) Индия - традиционная страна г) Британия «выкачивала» деньги и ресурсы из Индии
2. Что общего было в политике европейских государств, в странах Азии, Африки
иностранными державами г) политики, проводимой маньчжурами
5. Найдите лишнее. Участники крупных народных движений второй половины XIX-начала XX века: а) ихэтуани б) тайпины в) сипаи
6. Какая из мировых
a) буддизм б) язычество в) ислам г) иудаизм
Китая для иностранцев произошло в результате: а) реформ, начатых китайским императором поражения Китая в опиумных войнах в) подписания равноправных торговых договоров между Китаем и
б)
религий получила распространение на Африканском континенте:
7. Креолами в Латинской Америке называли а) Белых потомков переселенцев из Европы б) Потомков от
браков белых и чернокожих в) Безземельных крестьян, вынужденных работать на латифундистов г) Потомков от брака белых и индейцев
8. Самые
общества г) медленные темпы модернизации
большие по площади колониальные владения в Латинской Америке в XIX веке принадлежали:
a)Германия б)Бельгия в) Великобритания г) Португалии д) Франция
e) Испании
9. Что было названо в честь Симона Боливара? а) река; б) гора; в) страна; г) империя. 10. Что не относится к странам Латинской Америки в XIX в.?
a) аграрный характер экономики б) высокий уровень жизни населения в) сохранение традиционного
Термин Модернизация
Задание II. Соотнесите термины и определения Определение Один из видов массовых выступлений против существующей власти, как правило, не приводящих к смене политического строя в государстве
Каудильо
Б
Особый класс феодалов, получивших специальное военное
образование и несущее службу.
Восстание
B
Государство, сохраняющее внешнюю самостоятельность, но экономически и политически находящееся в сильнейшей
зависимости от
5
Реформы Самураи
империалистических держав Предводитель, диктатор, захвативший власть вооруженным путем Обновление объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, техническими условиями, показателями качества.
Полуколония
Постепенные ненасильственные преобразования в сферах жизни общества, не затрагивающие основы государственного строя
Залание VII. Опиши политическое, экономическое и социальное развитие Великобритании или Франции во второй половине XIX века.
Задание III. К каким странам относятся эти высказывания?
A) Династия Великих Моголов была смещена здесь после восстания сипаев и санталов. Б) Они, европейцы, экспортировали отсюда шелк и чай, расплачиваясь опиумом
B) Ее открыли насильственно, подогнав к ней военную эскадру Заданне IV. Найди правильные ответы. С 70-х годов XIX века усилился процесс завоевания глубинной Африки. Какие два из перечисленных государств, активно принимали в этом участие
1)Германия 2)Бельгия 3) Великобритания 4) Италия 5) Франция
6) Россия Задание
V. Выбрать верные утверждения К последствиям войн за независимость Латиноамериканских колоний можно отнести:
1. установление в большинстве латиноамериканских стран республиканского строя
2. отмену сословных ограничений
3. отменурабства
4. установление монархии в Аргентине и Мексике экономический рост в большинстве латиноамериканских стран
5. бурный Задание VI. Определи, что является лишним в ряду, что их объединяет. Ответ поясни.
A) гереро, зулусы, банту, пигмен, ихэтуани, бушмены Б) Парагвай, Колумбия, Перу, Австралия, Боливия, Ганти
Для подготовки к экзамену я помогу вам с ответами на ваши вопросы и задания по истории.
### Задание I. Выбрать правильный ответ
1. Почему Индию называли «жемчужиной Британии»?
- Ответ: **г) Британия «выкачивала» деньги и ресурсы из Индии**
2. Что общего было в политике европейских государств, в странах Азии, Африки?
- Ответ: **в) политики, проводимой маньчжурами**
5. Найдите лишнее. Участники крупных народных движений второй половины XIX-начала XX века:
- Ответ: **в) сипаи** (сипаи — это не движение, а восстание отдельной группы, в отличие от гереро и тайпинов, которые были организациями).
6. Какая из мировых религий получила распространение на Африканском континенте?
- Ответ: **в) ислам**
7. Креолами в Латинской Америке называли:
- Ответ: **а) Белых потомков переселенцев из Европы**
8. Самые большие по площади колониальные владения в Латинской Америке в XIX веке принадлежали:
- Ответ: **e) Испании**
9. Что было названо в честь Симона Боливара?
- Ответ: **в) страна** (например, Боливия).
10. Что не относится к странам Латинской Америки в XIX в.?
- Ответ: **в) высокий уровень жизни населения**.
### Задание II. Соотнесите термины и определения
1. Восстание - **А** (Один из видов массовых выступлений против существующей власти...)
2. Каудильо - **B** (Предводитель, диктатор, захвативший власть вооруженным путем)
3. Реформы - **E** (Постепенные ненасильственные преобразования в сферах жизни общества...)
4. Самураи - **D** (Особый класс феодалов, получивших специальное военное образование...)
5. Полуколония - **C** (Государство, сохраняющее внешнюю самостоятельность, но экономически и политически находящееся в сильнейшей зависимости...)
### Задание VII. Политическое, экономическое и социальное развитие Великобритании или Франции во второй половине XIX века.
Выберите одну из стран и опишите её развитие:
- **Политическое развитие**: Расширение избирательных прав, возникновение новых политических движений (либералов, социалистов), проводивших реформы.
- **Экономическое развитие**: Промышленная революция продолжалась, внедрение новых технологий, рост торговли и финансовых институтов.
- **Социальное развитие**: Увеличение рабочего класса, борьба за права рабочей классы (профсоюзы), улучшение условий труда и жизни.
### Задание III. Эти высказывания относятся к таким странам:
A) Индия (после восстания сипаев и санталов).
B) Китай (экспорт шелка и чая).
C) Япония (открытие военной эскадры).
### Задание IV. Два государства, активно участвующих в завоевании глубинной Африки с 70-х годов XIX века:
1) Германия
2) Великобритания
### Задание V. Выбрать верные утверждения о последствиях войн за независимость Латиноамериканских колоний:
1. установление в большинстве латиноамериканских стран республиканского строя - **верно**
2. отмену сословных ограничений - **верно**
3. отмена рабства - **верно**
4. установление монархии в Аргентине и Мексике - **неверно** (в большинстве стран была установлена республика)
5. экономический рост в большинстве латиноамериканских стран - **верно** (в долгосрочной перспективе, хотя в начале были сложности)
### Задание VI. Найди лишнее и поясни.
А) лишний - **д) ихэтуани** (это движение, отличное от остальных этнических групп).
Б) лишний - **e) Австралия** (это не страна Латинской Америки, остальные — латиноамериканские страны).
Если вам нужна дополнительная помощь или разъяснения по какому-либо вопросу, дайте знать! Удачи на экзаменах!