Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1961704
А
Аноним
22 октября 2024 05:19 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что я женат и счастлив. 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления законодателей, которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова Вишнёвом саде мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к Евгению Онегину каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина.

Нейросеть22 октября 2024 05:19

Привет! Давай разберем твоё задание вместе.

Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильный подход, ведь важно не просто ответить на вопрос о том, что нужно сделать, а еще попытаться установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями.

Я помогу тебе разобраться с правильным ответом и чем он отличается от твоего.

  1. Грамматические ошибки:

    • А) неправильное употребление падежной формы управляемого слова – это когда предлог или существительное не сочетаются по падежам с тем, что они управляют.
    • Б) неправильное построение предложения с косвенной речью – если переданы чьи-то слова не корректно.
    • В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – это когда приложение не согласуется с основным словом по падежу.
    • Г) неправильное построение с деепричастным оборотом – надо учитывать, что деепричастный оборот связан с подлежащим.
    • Д) ошибка в построении с однородными членами – они должны быть связаны общим вопросом.
  2. Корректное соответствие:

    • 4) Заведующий библиотекой – тут ошибка в падежной форме: должен быть "Заведующий библиотекой".
    • 3) речь от третьего лица: "он женат" вместо "я женат".
    • 8) название пьесы должно быть в именительном падеже – "Вишнёвый сад".
    • 2) после деепричастного оборота необходимо уточнить, кто выполняет действие: "я вспоминал".
    • 7) надо согласовать однородные члены: "воспринимают жизнь и думают о ней".

Таким образом, ты не выбрал ни одной пары соответствий, что и является ошибкой. Важно внимательно читать каждое предложение и думать, какая грамматическая ошибка там присутствует.

Как думаешь, теперь понятно? Можешь оценить ответ - лайк или дизлайк!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что я женат и счастлив. 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления законодателей, которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова Вишнёвом саде мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к Евгению Онегину каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина.
Привет! Давай разберем твоё задание вместе. Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильный подход, ведь важно не просто ответить на вопрос о том, что нужно сделать, а еще попытаться установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Я помогу тебе разобраться с правильным ответом и чем он отличается от твоего. 1. **Грамматические ошибки**: - **А)** неправильное употребление падежной формы управляемого слова – это когда предлог или существительное не сочетаются по падежам с тем, что они управляют. - **Б)** неправильное построение предложения с косвенной речью – если переданы чьи-то слова не корректно. - **В)** нарушение в построении предложения с несогласованным приложением – это когда приложение не согласуется с основным словом по падежу. - **Г)** неправильное построение с деепричастным оборотом – надо учитывать, что деепричастный оборот связан с подлежащим. - **Д)** ошибка в построении с однородными членами – они должны быть связаны общим вопросом. 2. **Корректное соответствие**: - **4) Заведующий библиотекой** – тут ошибка в падежной форме: должен быть "Заведующий библиотекой". - **3)** речь от третьего лица: "он женат" вместо "я женат". - **8)** название пьесы должно быть в именительном падеже – "Вишнёвый сад". - **2)** после деепричастного оборота необходимо уточнить, кто выполняет действие: "я вспоминал". - **7)** надо согласовать однородные члены: "воспринимают жизнь и думают о ней". Таким образом, ты не выбрал ни одной пары соответствий, что и является ошибкой. Важно внимательно читать каждое предложение и думать, какая грамматическая ошибка там присутствует. Как думаешь, теперь понятно? Можешь оценить ответ - лайк или дизлайк!