1) Чтобы почувствовать духовные богатства древней русской литературы, необходимо взглянуть на неё глазами её современников. 2) Перенесёмся мысленно в начальные века русской истории, в эпоху нераздельного существования восточных славян. 3) Русская земля огромна, поселения в ней редки. 4) Чтобы проехать из конца в конец Русскую землю, надо много дней провести на коне или в ладье. 5) В огромных просторах люди с особенной остротой ощущали и ценили своё единство — и в первую очередь единство языка. 6) Роль литературы также становится особенно значимой. 7) Она служит той же цели объединения и выражает народное самосознание единства. В предложениях 1 и 4 запятая ставится между частями сложноподчинённого предложения.
Давайте разберёмся с вопросом, который касается пунктуации в сложноподчинённых предложениях.
В предложениях, которые вы привели, действительно актуальны запятые, так как они помогают нам четко разделить части сложноподчинённого предложения.
В первом предложении: «Чтобы почувствовать духовные богатства древней русской литературы, необходимо взглянуть на неё глазами её современников», запятая ставится перед главной частью «необходимо взглянуть», так как «чтобы почувствовать» является придаточным предложением, объясняющим причину.
В четвертом предложении: «Чтобы проехать из конца в конец Русскую землю, надо много дней провести на коне или в ладье» также запятая стоит перед главной частью «надо много дней провести», так как часть «чтобы проехать» является придаточным.
Таким образом, в обоих случаях запятая помогает наладить синтаксическую связь между предложениями и уточнить смысл сказанного. Если будут ещё вопросы по punctuations или другим темам, с радостью помогу!
