Давайте рассмотрим ваш текст и выделим сложноподчиненные предложения, а также составим их схемы.
Сложноподчиненные предложения:
"Князь Андрей заметил, что в пруде никого не было."
- Глагол: "заметил" — главный.
- Придаточное: "что в пруде никого не было."
- Схема: ГП → ПП.
"Князь Андрей подъехал к сторожке, где никого не было."
- Глагол: "подъехал" — главный.
- Придаточное: "где никого не было."
- Схема: ГП → ПП.
"Дверь была открыта, и дорожки сада уже заросли." (здесь есть соединение с союзом "и", но мы можем выделить главные части)
- Глагол: "была" — главный (по отношению к двери).
- Глагол: "заросли" — главный (по отношению к дорожкам).
- Эта часть является параллельной, но может быть частью сложносочиненного предложения.
"Некоторые деревья в кадках, которые повалены, засохли."
- Глагол: "засохли" — главный.
- Придаточное: "которые повалены."
- Схема: ГП → ПП.
Схемы предложений:
"Князь Андрей заметил, что в пруде никого не было."
- ГП: "заметил"
- ПП: "в пруде никого не было."
"Князь Андрей подъехал к сторожке, где никого не было."
- ГП: "подъехал"
- ПП: "где никого не было."
"Некоторые деревья в кадках, которые повалены, засохли."
- ГП: "засохли"
- ПП: "которые повалены."
Эти примеры помогут вам понять, как различать сложноподчиненные предложения и составлять их схемы. Если у вас есть вопросы по конкретным элементам предложений или вы хотите рассмотреть другие фрагменты текста, пожалуйста, дайте знать!
